В возрасте одного года ребенок, как правило, уже умеет:
- хорошо стоять;
- ходить или делать несколько шагов без поддержки;
- ставить 2 кубика друг на друга;
- класть предметы в коробку;
- реагировать на простые обращения, например, «дай!»;
- говорить слова: дай, на, мама, папа и еще несколько слов;
- много лепетать на «своем языке».
ОТ ГОДИКА ДО ПОЛУТОРА
- ребенок должен понимать значение простых фраз;
- уверенно ходить и бегать;
- самостоятельно пить из чашки;
- держать ложку и пробовать самостоятельно есть;
- указывать на знакомые предметы, называемые взрослыми;
- должен уметь показать носик, глаза, ротик, ушки;
- произносить порядка 15 слов;
- выражать звуками или жестами удовольствие, любовь и другие чувства.
В ДВА ГОДИКА:
- ребенок должен хорошо прыгать и бегать;
- пинать и кидать мяч;
- спускаться и подниматься по лестнице;
- знать свое имя;
- строить башенку из трёх – шести кубиков;
- снимать с себя некоторые предметы одежды;
- садиться на горшок, т.е. контролировать позывы в туалет;
- произносить в среднем от 15 до 50 слов;
- говорить о себе в 3 лице;
- использовать в речи словосочетания из 2 слов;
- ему становится интересно рассматривать картинки в книжке, кормить куклу с ложки и т.п.
К двум годам координация глаз и рук у ребенка становится лучше. Поэтому в это время дети начинают активно рисовать, строить пирамиды из кубиков, складывать картинки.
В ТРИ ГОДИКА
- в три года малыш должен сам уметь одеваться и раздеваться;
- хорошо понимать речь, обращенную к нему;
- понимать и выполнять сложные команды: «Возьми игрушку и дай ее мне!»
- внятно произносить большую часть употребляемых им слов;
- строить предложения из четырех-шести слов, используя местоимения я, он, ты;
- ездить на трехколесном велосипеде;
- знать названия основных частей тела (голова, руки, ноги и пр.);
- узнавать в книге знакомые предметы;
- самостоятельно ходить на горшок;
- общаться с другими детьми или ходить в детский сад.
К трем годам навыки речи значительно улучшаются. Необходимо много читать с ребенком, разучивать с ним стихи, песни, рассматривать и обсуждать иллюстрации в книгах.
В ЧЕТЫРЕ ГОДИКА
Четырехлетний малыш уже хорошо координирует свои движения. Он должен уметь:
- расстегивать молнии, застегивать и расстегивать пуговицы, развязывать шнурки;
- хорошо пользоваться вилкой и ложкой;
- говорить так, чтобы его понимали посторонние люди;
- строить предложения из 5-8 слов.
Словарный запас четырехлетнего человека должен включать уже порядка 1000 слов.
В это время ребенок начинает активно интересоваться собственным телом, различиями между мальчиками и девочками. Становится очень популярной игра «в доктора».
Ребенок в этом возрасте может резко вырасти. На смену «детскому жирку» приходят мышцы. Обратите внимание на то, чтобы рост и вес ребенка увеличивались пропорционально. Активно предлагайте малышу подвижные игры. Хорошо начать занятия плаванием, если вы не приступили к ним раньше.