Когда мне было 6 лет, мой друг однажды спросил меня:
- А почему Я, именно Я?
Мы долго думали над этим вопросом. Не один день. Мы расходились по домам, а на завтра, каждый выдвигал свои версии, которые звучали как вопросы без ответов.
Действительно, почему Я, именно Я? Почему человек осознаёт себя, почему он появился в этом мире в том виде, в котором он сам себя знает? И почему Я не появился в другом виде, например в теле другого человека?
Почему Я появился именно у этих родителей? А можно было родиться у других?
Мы весело проигрывали разные варианты своего рождения. Детское воображение рисовало забавные и смешные картинки мимикрии собственного Я, в самых разных воплощениях.
Странная проблема, для детей шестилетнего возраста. Но так было.
Взрослые на этот вопрос ответить не смогли.
И мы продолжали искать ответ в собственном воображении.
Нас было трое друзей, и каждый не зависимо от мнения товарищей представлял свой ответ на этот вопрос. К нашему удивлению получалась общая картинка:
Эта жизнь не настоящая. Она, как сон. На самом деле мы живём в одном сказочном и прекрасном городе. В этом городе есть лаборатория, куда иногда приходят люди.
Лично я однажды шёл по улице и зашёл в такую лабораторию. Меня положили в специальную капсулу, я уснул и проснулся здесь. Что-то подобное рассказывали и мои друзья.
Нам всем захотелось вновь вернуться обратно но, как это сделать мы не знали.
Уже потом, став взрослым, пришло воспоминание, что прежде чем лечь в эту капсулу, очень много людей помогало мне выбирать то место, где я проснусь. Это были мои друзья, которые очень меня любили, и я точно так же к ним относился. Но были и старшие товарищи, которые обладали большими знаниями и мудростью. Это они управляли этой капсулой.
К своему великому удовлетворению и радости, оказалось, что эти детские фантазии отражают реальность. Очень много людей, которые помнят свою жизнь до рождения. Помнят и прошлые воплощения.
Получается, что жизнь на земле человек планирует. Это коллективный труд многих людей. Они, словно снаряжают посланца в далёкую и опасную экспедицию. Проигрываются сценарий, возможности. Этих возможностей много, но использоваться они будут не все, а в зависимости от выбора самого человека после прибытия в назначенное место.
Выбираются родители, которые дадут человеку тело. Отношения с родителями определяются необходимостью получения тех или иных навыков в материальной жизни. Чаще всего родители, это очень близкие души одного рода. Но не всегда, иногда бывает необходимость приобрести специфический опыт, и родители не будут восприниматься родственными душами. В любом случае родителей выбирает тот, кому необходимо получить новое тело.
Семья подбирается по сходному уровню развития. Здесь так же очень много вариантов в зависимости от того, что человек хочет познать, и чему научиться.
Судьба – это, как бы очень широкий коридор с началом и далёким концом.
Оптимальный путь в этом коридоре находится точно в середине. Направление движения задаётся мысленными устремлениями человека. Если они ошибочны, то человека оттесняет всё ближе к стенке этого коридора.
Но, всегда идут подсказки, направляющие на правильный путь. Их нельзя игнорировать. Подсказки достаточно явные. Их не услышать и не увидеть не возможно. Тем не менее, многие считают эти подсказки какой-то случайностью и игнорируют их. В результате человек натыкается на стенку коридора судьбы. Это выражается в тяжёлых болезнях, трагических случаях и тому подобное. Упрямство и нежелание услышать подсказку приводит к преждевременному прекращению жизненного опыта. Человек, как бы натыкается на стенку коридора, и его путь обрывается.
Он отзывается из этого мира для коррекции его программы. Это тоже опыт, но затратный и самый не выгодный. По сравнению с другими, такой человек развивается очень медленно. Ему приходится больше исправлять ошибки, чем получать новый опыт и быстро переходить на новые, более высокие уровни своего развития.
С каждым новым воплощением решаются всё более объёмные задачи. Со временем человек переходит на уровни управления объектами мироздания. Однако человек выполняет задачи сотворчества на любом уровне своего развития. Даже, если его потенциал ещё очень слабый, результаты его деятельности не менее значимы. Различие только в том, что небольшой потенциал не может осилить изменение больших объектов.
Эти задачи он выбирает сам, по своему интересу, точно так же, как и в земной жизни, каждый человек имеет свои увлечения.
Очень высокие души управляют планетами, звёздными системами и галактиками.
На планетах всё точно так же управляется и каждая стихиаль (река, лес, ветер, и всё остальное), является разумной управляемой сущностью.
Очень интересно то, что организмы, растения и все остальные объекты материального мира создаются в лабораториях. Это творения разума. Бывает, чтобы проверить, например, работу вновь созданного организма насекомого, растения, животного, человек приходит в физический мир и становится энтомологом, или биологом.
Если рассматривать цветы с мыслью о том, что это произведение искусства и продукт творчества разумного человека на астральных планах, то становится понятно всё разнообразие земной флоры. Ведь недаром люди так любят цветы. Вероятно, многие из людей участвовали в творении этих потрясающих, по своей красоте растений.
Возможно, любовь к какому либо виду цветов, является частью памяти о собственном творении в астральном мире до своего воплощения.
Надо понимать, что профессии, которые постигает человек в текущей земной жизни, это продолжение его деятельности во всех мирах и череде воплощений. Талант и одарённость это не божий дар, а результат собственных усилий на поприще овладения навыков в той или иной области для организации материи и информации.
Случается, что человеку ненавистна его работа, но обстоятельства не дают изменить род деятельности. Как правило, это значит, что не отработан навык, ради которого необходимо заниматься этой деятельностью. Чтобы понять, в чём причина, надо задаться вопросом и ответ обязательно придёт. И всё решится самым лучшим образом.
Такое представление об устройстве Мироздания никак не отрицает существования Бога. Наоборот всё, что происходит в жизни подчинено Его замыслу. И все мириады миров во Вселенной исполняют единый закон.
В целом, любой род деятельности человека в физическом мире, является целью получения необходимого опыта. Поэтому не стоит жаловаться на судьбу. Вы её сами определили. Лучшим вариантом скорейшего прохождения очередного этапа будет творческий подход к решению собственной, необходимой плановой задачи. Даже если она кажется не привлекательной. И тут происходит замечательная закономерность – как только человек осознал необходимость какого-то жизненного неудобства, сразу же изменяются обстоятельства и это неудобство преодолевается легко. А часто оно пропадает, как ненужный, отработанный элемент. Это значит, что ошибка исправлена, или урок пройден на отлично.