В начале взросления ребенка, рисунок является источником речи. Не стоит ожидать от него определенного шедевра, как только он взял в руки карандаш. Примерно до трех лет - это простые лини, кружки, овалы. Он просто эксперементирует. К 4-5 годам в рисунках ребенка начинает проявляется определенный замысел. Нашего начинающего художника начинают вдохновлять окружающие его люди, предметы интерьера. Что он и пытается уже изобразить в своих рисунках. В возрасте семи лет, старается уделить такое внимание как цвет волос, одежда, предметы обихода.
Анализ рисунка
Попросите своего ребенка нарисовать семью. Одно из условий , что все члены семьи должны быть заняты какими либо делами. Например: мама - готовит, папа - читает, брат/сестра - играют. Обязательно дайте малышу набор цветных карандашей или фломастеров. Достаточно будет листка формата А4.
В процессе работы, ни в коем случае не отвлекайте и не торопите его. Вашему крохе непременно понадобится время для осуществления своего шедевра. После того как рисунок будет закончен, наступит самое время задать ему несколько вопросов: кого конкретно он нарисовал и кто чем занят?
Для полного прочтения рисунка, можно довериться своим впечатлениям. Что бы раскрыть суть нарисованного, нужно применять такие прилагательные как: веселый-грустный, добрый-злой, яркий-темный, спокойный-тревожный. Например, веселый - это рисунок, на которым все члены семьи находятся вместе, на лицах есть улыбка, цвета одежды в ярких красках.
Если Вы сами испытываете затруднение в прочтении детских рисунков, то можно поискать тематические форумы и обменяться (рисунками) ими с другими родителями. Все слова, которыми можно описать рисунок, имеют непосредственное отношение к тому, как чувствует и ведет себя Ваш ребенок.
После того как Вы совершили обмен картинки с другими участниками форумов и получили негативные выводы, не стоит сразу закатывать панику. Возможно, что Ваш ребенок просто в плохом настроении. Нужно дать возможность нарисовать еще 2-3 рисунка, с промежутком примерно в неделю.
Так же стоит обратить внимание, всех ли он изобразил на рисунке. В каком порядке. Обычно, ближе к себе ребенок изображает самого близкого и любимого человека. Порой даже старается указать внимание. (держатся за руку) Чаще всего, самым отдаленным персонажем рисунка служит нелюбимый ему родственник, либо какой-то предмет вызывающий отрицательные эмоции.
Не стоит забывать,что дети живут сиюминутными переживаниями. Малыш не рисует отца, который уделяет ему мало внимания и бывает груб. А его отсутствие на рисунке объясняет тем, что «папа уехал в командировку». Сестренки/братика на рисунке нет, потому что он/она «спят в другой комнате».