Чтобы научить ребёнка убирать за собой игрушки/вещи, нужно запастись кучей терпения и превратить следующие методы в постоянство.
- Каждый раз после игры возвращайте игрушки домой. Объясните малышу, что у каждой вещи есть свой дом и все они хотят попасть на свое место, чтобы отдохнуть и набраться сил. Приведите пример на живом опыте вашего ребёнка. Например, он же хочет после садика или прогулки поскорее попасть домой.
- Чтобы лучше запомнилось где какая игрушка лежит, сделайте наклейки для каждой из них и приклейте на соответствующие коробки или полочки. Для этого контролируйте количество игрушек. Их не должно быть много. Лишние лучше убрать и вводить их постепенно по мере того, как ребёнок запомнил расположение уже имеющихся.
- Если все игрушки раскиданы, а убирать не хочется даже на места с наклейками, мотивируйте в игровой форме. Например, вам срочно позвонил Дед Мороз (не важно в какое время года) и, чтобы понять какой подарок подарить на новый год, он должен посмотреть, какой игрушки у ребёнка еще нет, а рассмотреть из-за бардака дедушка не может, и чтобы он не подарил опять синюю машинку, нужно срочно разложить сначала все кубики на свои места, потом все машинки, солдатиков, кукол и т. д.
Или скажите, что где-то здесь дедушка Мороз потерял свои очки, а без них он не сможет прочитать кому какой подарок дарить, может перепутать хорошего мальчика с плохим, и вместо лего подарить картошку.
При этом не думайте, что вы обманываете своего малыша, вы создаёте для него сказку, ведь все детки мечтают оказаться в сказочной стране.
- Если игрушки не возвращаются на свои места, значит они никому не нужны. Они обижаются и уходят из дома к другим деткам, которые о них заботятся. Если их оставить на холодном полу, они заболеют. Поэтому, если малыш не убрал игрушки перед сном, а утром обнаружил их у входной двери, значит они очень обиделись. И чтобы вернуть их, нужно попросить прощение, сказать о том, как они дороги, ласково каждую поднять и положить на место. А ещё пообещать, что больше никуда их никто не отпустит и не обидит.
- Соблюдайте дисциплину. Если вы начали приучать малыша убирать игрушки самостоятельно, никогда не делайте это за него. Помогать нужно вначале, чтобы показать отношение к порядку личным примером. Распределяйте обязанности, если затеяли уборку вместе. Например: мне срочно нужна твоя помощь! Без тебя я точно с этим не справлюсь! Чтобы пропылесосить, нужно все вещи разложить по местам. Иначе пылесос проглотит все игрушки.
И начинайте пылесосить, делать вид, что не вы управляете пылесосом, а он вами. Вот увидите, будет и весело и продуктивно.
6. Придумайте стишок или песенку про порядок и рассказывайте его каждый раз когда нужно приступить к уборке. Детки проще воспринимают рифмованную информацию и, со временем, начиная убирать все на место, малыш сам будет начитывать его, что сделает процесс веселее и не таким скучным.
Например:
Мы играли, мы играли,
Мы игрушки разбросали.
А теперь им вышел час,
Соберём их все сейчас.
Приучать ребёнка к порядку нужно на позитивной ноте, чтобы для него это не превращалось в скучное обязательство, непонятно для чего нужное.
Ведь раскиданные игрушки по полу, это для нас взрослых бардак, а для детей, это целый мир, интересный, яркий и доступный.
И перед тем, как вторгаться в их вселенную, поинтересуйтесь, как называется их выдуманный мир. Вдруг, приступая к уборке вон тех синих роботов, вы лишите оборону лучших солдат и вражеские неваляшки одержат победу несправедливо.