Совокупность субъективных накопленных знаний от рождения в течении жизни - сознание. Рождаемся мы с чистым разумом. Это наше интеллектуальное развитие: обучение, поиск своего предназначения, формирование своей миссии в жизни и целей, передача знаний, социализация и адаптация к жизни в обществе. Формирование уверенности в себе в виде здорового эго на основании внутреннего стержня и независимости от мнения окружающих, внешнего одобрения (об этом мы позже поговорим), формирование Духовно-Культурных ценностей, нравственности, уважения, твердости убеждений, компромиссности, понимания, терпения, милосердия, сопереживания, соучастия и сочувствия, сострадания (страда – это урожай по др. славянскому, значит дословно – это убирать вместе урожай, т.е. вместе выполнять какое-либо действие, значит – это содействие). К разуму относится и эмоциональный интеллект, развитие которого позволяет не только уметь испытывать эмоции радости от простых вещей, поступков, ситуаций, но и умение управлять этими