1. Подготовка в Госдуме законопроекта, который позволит студентам без педагогического образования работать в школе.
2. Поддержка Рособрнадзором предоставления дополнительных льгот при поступлении в вузы победителям «Диктанта Победы».
3. Обращение МГУ в правительство о выделении из федерального бюджета 10 млрд рублей в 2019-2022 годах на проектирование и строительство центра «Воробьевы горы».
4. Инициатива Федерального института педагогических измерений разрешить на ЕГЭ и ОГЭ по гуманитарным предметам пользоваться интернетом.
5. Проект постановления правительства, в котором предлагается внедрить в школах и колледжах компьютерные игры и мобильные приложения в качестве средств обучения.
6. Предложение Анны Кузнецовой проводить во всех общеобразовательных школах уроки для детей и родителей о первоочередных действиях при пропаже людей.
7. Введение ФСБ РФ дополнительных экзаменов для абитуриентов при поступлении в ведомственные вузы.
8. Вхождение 25 российских вузов в рейтинг лучших университетов планеты, подготовленный британской компанией Quacquarelli Symonds (QS).
9. Публикация рейтинга 100 лучших вузов России агентства RAEX (РАЭКС-Аналитика), который возглавили МГУ, МФТИ и НИЯУ МИФИ.
10. Вхождение ВШЭ – единственного российского вуза - в топ-100 рейтинга Times Higher Education.
11. Лидерство МИСиС, МГИМО и МФТИ в рейтинге лучших российских вузов Forbes.
12. Распоряжение Дмитрия Медведева о создании в Бурятии и Забайкалье структурных подразделений МАИ и МИСиС.
13. Заявление Счетной палаты о сокращении за годы оптимизации системы образования числа сельских школ в России почти вдвое, а городских - на четверть.
14. Публикация данных Росстата о росте стоимости обучения на платных отделениях в вузах за последний год на 15–19% в среднем по стране.
15. Обнародование статистики о снижении числа частных вузов в Санкт-Петербурге в 5 раз за 5 лет.
16. Письмо Министерства общего и профессионального образования Свердловской области руководителям вузов и профессиональных образовательных организаций о нежелательном участии преподавателей и учащихся в мероприятиях, организованных с привлечением американских дипломатов и лекторов.
17. Соглашение между Санкт-Петербургским горным университетом и лондонским Институтом материалов, минералов и горного дела (IOM3) о получении российскими специалистами горнотехнического профиля международного статуса «профессиональный и привилегированный инженер».
18. Меморандум между Северо-Восточным федеральным университетом и Фондом развития Абу-Даби о выделении грантовой субсидии в виде научно-лабораторного оборудования в целях финансирования исследований в области изучения клеток и генома древних животных (палеогенетики).
19. Подписание на ПМЭФ меморандума о сотрудничестве правительства Петербурга с компанией «Газпром нефть» и вузами города в целях создания научно-образовательного центра «Искусственный интеллект в промышленности» мирового уровня.
20. Первая защита студентами РАНХиГС дипломных работ в виде стартапов.
21. Предложение губернатора Пермского края Максима Решетникова передать находящиеся в крае федеральные вузы в ведение региональных властей.
22. Анонсирование в новом учебном году присоединения еще 31 школ в 9 столичных округах к проекту «Кадетский класс».
23. Сообщение об открытии к новому учебному году еще в 34 московских школах тематических ресторанов.
24. Обещание Владимира Путина обратить внимание на проект «Футбольная Россия», предполагающий строительство крытых манежей на территории школ за счет частных инвесторов и помочь с его реализацией.
25. Инцидент с «неправильными чернилами», из-за которых 2 астраханских школьника набрали 0 баллов на ЕГЭ по математике и вынуждены были пересдать экзамен.
Подготовлено фондом «Петербургская политика» совместно с «Давыдов.Индекс»
