О чем это я? Да о том, что сейчас школу преподносят как что-то совершенное и идеальное, что-то, без чего мы не сможем развиваться. Я не против того, что школа-это одна из главных составляющих социализации ребёнка. Основное общее образование действительно важно, так как оно не только даёт базовые знания, но и учит самодисциплине. Но наша система образования далеко не идеальна и имеет множество недостатков.
-Начнём хотя бы с самой работы на уроке. Сейчас упор делается на самостоятельное изучение учебного материала дома, а на уроках проходит лишь проверка домашнего задания. У детей нет свободного времени.
-Учителя гонятся за школьной программой, чтобы все в их учебном плане было идеально, и совсем забывают о качестве знаний детей. Они настолько зацикливаются на своём предмете, что забывают, что ученики-это не роботы, и что они тоже могут ошибаться. Все требуют идеального знания предмета, хотя это, по сути-то, невозможно.
-Что уж говорить о том, что некоторые учителя не относятся к детям, как к людям. Они могут позволить себе оскорбление в адрес ученика. Они сравнивают детей с другими, таким образом лишь демотивируя ученика. В наших школах не учитывается человеческий фактор. Ты должен прийди домой и сразу сесть учить уроки, а про то, что у тебя есть личная жизнь, есть семья, с которой ты тоже хочешь провести время, они и слушать не хотят. «Как это у тебя не хватило времени? Небось только в свой телефон и залипал.»
-Любое слово ученика в свою защиту-наглость и хамство.(да, есть отдельные случаи, когда дети перегибают палку, но сейчас не об этом) Почему, если ребёнку грубят, он не может попросить не кричать на него и не давить морально?
Сбитый режим у школьников давно вошёл в норму. Сколько ты спал? 5 часов, 2 или вообще не ложился? Это все происходит не из-за того, что школьники не умеют правильно распределять время, а из-за того, что именно учителя не умеют планировать свои действия на уроке.
Не идеализируйте школу