Каждый ребенок, начиная посещать детский сад, проходит процесс адаптации. Дело в том, что, находясь дома, малыш пребывает в атмосфере комфорта и опеки. Попадая в детский сад, он окунется в совсем иную среду, что неминуемо вызовет у него растерянность и страх перед неизвестным. Поэтому занимаясь домашним воспитанием малыша вы должны сформировать и развить у него те умения и навыки, которые будут способствовать облегчению вхождения в иной социум.
Расширение круга общения
Научите ребенка знакомиться и дружить. Почаще посещайте с ним те места, где бывает много детей. Это может быть игровая площадка, развлекательный центр, групповые занятия в детских центрах. Обязательно ходите со своим малышом в гости к родственникам и знакомым, у которых есть маленькие дети. Так малыш будет учиться общаться со своими сверстниками и привыкнет находиться в атмосфере шума и беготни.
При этом наблюдайте за поведением вашего ребенка. Хорошо, если вы будете показывать на своем примере, как надо знакомиться и общаться. Делайте это вместе с ребенком, подсказывая и поддерживая разговор.
Находясь в обществе или дома учите малыша делиться своими вещами. Объясняйте, что так поступать хорошо, хвалите его за это.
Рассказывайте ребенку о разных способах разрешения споров, учите контролировать свои эмоции. Ваш малыш должен знать, что конфликты неминуемы и быть готовым к ним. При этом не используйте словосочетания типа «это плохой мальчик», объясняйте, что все детки разные, что надо уметь уступать и договариваться.
Формирование навыков в самообслуживании
Не оказывайте своему ребенку «медвежью услугу», стараясь постоянно делать все вместо него. По мере взросления малыша приучайте его к самостоятельности. Сформируйте у него умение пользоваться горшком, мыть руки, одеваться и раздеваться, собирать и складывать свои вещи.
Также учите ребенка правильно говорить о своем самочувствии, потребностях и желаниях. Он должен уметь сообщать о том, что ему надо в туалет или он испачкался, или плохо себя чувствует.
Психологическая готовность к самостоятельности
Малыш очень привязан к маме и это является главной проблемой в процессе адаптации. Следует приучать его некоторое время проводить с другими взрослыми. Иногда просите свою подругу или родственницу посидеть с ребенком. Посещайте развивающие занятия, на которых он будет ненадолго оставаться наедине с педагогом.
Еще одна психологическая проблема для малыша – упреки со стороны взрослых. Объясняйте, что он не всегда поступает правильно, что если он совершит плохой поступок, то его поведением могут быть недовольны. Ребенок должен быть готов к тому, что воспитатель может сделать ему замечание, попросит извиниться или исправить сделанное.
Физиологическая адаптация
Позаботьтесь о том, чтобы режим дня вашего малыша стал максимально похож на распорядок дня в детском саду. Время сна, приема пищи, активных игр должны совпадать.
Приучайте ребенка к различной пище, которую ему могут предлагать в садике. Тогда вкус и консистенция еды не вызовет у малыша неприятных ощущений.
Уделите внимание укреплению иммунитета. Разнообразьте меню богатыми на витамины продуктами, совершайте прогулки на свежем воздухе, играйте в подвижные игры.
Позитивный имидж детсада
Рассказывайте ребенку о детском саде, о веселых играх и интересных занятиях, которые там проводятся. Показывайте ему подходящие картинки, играйте с малышом в детсад. Прогуливайтесь мимо территории садика, давая малышу возможность понаблюдать, как там резвятся другие дети. И ни в коем случае не запугивайте ребенка детсадом или «злыми тетями-воспитательницами».
В завершение хочется отметить следующее. Вы должны понимать, что такая работа не может быть разовой и проводиться от случая к случаю. Вы получите хорошие результаты только в процессе целенаправленного и регулярного выполнения указанных рекомендаций. Это в дальнейшем поможет малышу быстро и легко привыкнуть к новым переменам, которые произойдут в его жизни после поступления в детский сад.