Я считаю, что этот вопрос из ряда главных вопросов страны. Недавно я прочитал хорошую статью научного руководителя оборонного предприятия и вам тоже рекомендую её прочитить. Называется она - Через 5-10 лет Россия будет отброшена в каменный век. В этой статье конструктор работающий на оборонном предприятии описывает текуще состояние по кадрам и по производству в целом. Пишет все как есть - правду, а не то что нам по телевизору "вешают лапшу на уши". Паралельно я хоть и старенький уже, но поступил в университет на бюджетное отделение, заочно для себя получить доп. образование. Так сказать за бесплатно можно и поучиться уму разуму, как говорил один великий Человек - "Учиться, учиться и еще раз учиться!".
И что я вижу в образовательной системе? Знания которые мне дают в современном Университете, они не то что не соответсвуют уровню, как я считаю - это уровень советской школы старших классов в которой я учился при коммунизме. А мои дети в школе вообще непонятно чему учатся. Единственный предмет, который заслуживает внимания, это высшая математика - тут все в порядке.
Глядя на подрастающе поколение я просто ужасаюсь. Принимая на работу молодых работников у меня иногда волосы дыбом встают и не только на голове. Половина не умеет даже писать без ошибок и разборчиво. Вторая половина на вопрос, кто такой Ленин? отвечают - "Знаю, царь такой был!" . И все это я вижу своими глазами и могу с уверенностью сказать наука в стране уничтожена! Сейчас остались только старые инженеры, а молодых просто нет, это люди купившие дипломы или сдавшие их за деньги. И куда ни коснись, нигде нет ни одного изобретения либо инновации внедренной новым специалистом. Они либо делают работу на уровне кружка из общества юнных радиолюбителей. Или берут технологии из Китая и говорят вот я придумал. Показывают китайскую модель с наклейкой "сделал я!" либо сами криво-шатко собирают жалкое подобие. Вспомните как показывали инновацию на Почте России: Они сделали почтовый квадрокоптер который тут же разбился не смог взлететь то ладом. А в китае уже не первый год такие дроны-квадрокоптеры без участия человека обрабатывают сельскохозяйственные угодья от вредителей/удобряют/борются с сорняками, и ни каких аварий. Делайте выводы люди!
Если посмотреть на то, что в этом направлении делает руководство страны - то на глаза слезы наворачиваются. Строительство образовательных учереждений минимально. Уровень знаний кторые дают в средней школе - абсолютная безграмотность. Знания дают только в лучших школах где за деньги учатся дети 1 сорта. Даже в детских садах уже детей поделили на 1 и 2 сорт, это ничто иное как категория детских садов. Зато на разработку непонятно чего (мы не видим никаких результатов) выделяют заоблачные миллиарды фирмам в которые принадлежат им же самим или их людям.
Но вернемся к науке: Науки в стране нет, но люди еще остались и есть немного молодых специалистов, и среди них есть очень умные и трудолюбивые люди. Но специалисты которые имеют сейчас высокий уровень знаний, уже не работают в нашей стране, либо же они работают в нашей стране, но на западные компании. У меня яркий пример родственник очень умный трудолюбивый и результативный человек, но работает в иностранной компании, и все его достижения посути являются собственностью этой фирмы.
А вы что думаете по этому поводу? Оглянитесь и спросите себя, а что сделала современная Российская наука? Что из этого я могу увидеть, или ощутить на себя положительный результат этой разработки? И вы сразу поймете - ничего... пустота.. науки в стране больше нет...
Дорогие читатели, если моя статья оказалась полезной или интересной для вас, подписывайтесь и ставьте лайки.