Дети действительно начинают проявлять интерес к своему новому окружению и знают/узнают своих главных взрослых. Они быстро обретают уверенность в себе, но могут столкнуться с тревогой или страхом расставания с родителями.
Эксперименты вместе с шумом и действиями очень интересны. Это прекрасный возраст для общения с ребенком - слушая ваш язык, ребенок начинает запоминать звуки и изо всех сил пытается скопировать вас.
По мере того, как мышцы становятся сильнее, дети начинают сидеть, ползать, стоять и могут делать свои первые шаги. Развивается координация рук и глаз - разглядывание своих рук и ног - это всегда популярное занятие.
Пожалуйста, имейте в виду, что эти данные являются лишь ориентировочными, так как все дети разные и развиваются в своем собственном темпе. Не беспокойтесь, если ваш ребенок не "отметит все галочки" и избегайте сравнения вашего ребенка с другими детьми того же возраста. Если вы обеспокоены тем, что развитие вашего ребенка особенно задерживается, посетите своего врача педиатра.
Познавательный
- Метод проб и ошибок - самая основная форма логики . Примерно в этом возрасте дети начинают экспериментировать и любят получать реакцию на то, что они сделали. Построение башни из кирпича, чтобы её опрокинуть, всегда вызывает улыбку!
- Эта возрастная группа пытается издавать разные звуки и скоро узнает, как привлечь внимание своего родителя.
- Их собственное внимание мимолетно, и они наслаждаются неожиданностью новизны, поскольку их кратковременная память еще не развита.
Дети любят играть, и это отличный способ поддержать их развитие и обучение. Смотрите ниже примерные игрушки для поддержки развития вашего ребенка в возрасте 6-12 месяцев.
Личное, социальное и эмоциональное
- Младенцы начинают все больше осознавать окружающих людей и получать удовольствие от общения с ними. Они начнут осознанно улыбаться, и им понравится получать ответную реакцию.
- Младенцы любят смотреть в зеркала и наблюдать за выражением лица
- Примерно в этом возрасте дети могут регулировать свой плач в зависимости от их индивидуальных потребностей
- Дети могут бояться незнакомцев и проявлять признаки беспокойства, будучи отделенными от своей зоны комфорта . Мягкие игрушки, одежда или ткани могут быть предоставлены в качестве эмоциональной поддержки ребенку.
Физические и моторные навыки
- Мускулы сначала развиваются и помогают поддерживать детей, когда они учатся сидеть, стоять и в конечном итоге ходить, однако баланс на этом этапе все еще очень неустойчив.
- Аппликация большого пальца (когда большой палец может касаться другого пальца) происходит не раньше, чем через 7-11 месяцев, поэтому дети получают выгоду от занятий, которые все еще можно выполнять всей рукой, но и необходимо стимулировать движения пальцами.
- Младенцы начнут сидеть и поддерживать свое собственное тело, это позволяет рукам свободно использовать их в игровой деятельности и развивать мышцы рук и базовую координацию рук и глаз.
- Дети начинают ползать, что усиливает их двигательные навыки, а также развивает постуральный контроль.
- Они будут набирать физическую силу и еще больше контролировать свои движения, приспосабливая их к своему текущему окружению.
Речь, язык и общение
- Дети, которые начинают общение с другими, имеют преимущество в социальном развитии по сравнению с более пассивными детьми
- Большая часть общения в этом возрасте невербальна, но начало "болтовни" - начало осмысленного речевого общения
- Когда дети начинают болтать, родители могут отрадно реагировать, чтобы дать положительное подкрепление
Творческий подход
- Каракули с помощью толстых мелков или пальчиковых красок будет стимулировать развитие мелкой моторики, а также позволит ребенку понять, что его действия вызывают реакцию "причина и следствие".
- Манипулирующие материалы (например, растирание картофельного пюре или ручная печать) помогут детям понять, что они могут сами создавать вещи и изменять внешний вид чего-либо, потягивая, сжимая объект.
- Они любят создавать узоры, обмакивая руки в краски и перетаскивать их по бумаге.
Понимание мира
- Они будут наблюдать последствия действий, например, что произойдет, если они уронят игрушку
- Возможность сидеть самостоятельно позволит детям больше познавать мир
- Детям понравится общаться с другими людьми и они будут привязываться к знакомым людям (родителям, братьям и сестрам, бабушкам и дедушкам)