Ребёнок должен быть грязным! Если малыш нормально развивается и растет в нормальных условиях, он грязный и счастливый.
Он должен бегать, играя в салки, падать и пачкать коленки в неотстирывающейся зеленой траве и соке одуванчика. Он должен строить крепости и тоннели из песка. Он имеет права ложиться пузом и просовывать в эту кучу руку до самого плеча, проверяя что там внутри. Он должен месить грязь, изучая ее свойства и просто получая от этого удовольствие.
Когда родители приходят за детьми в детский сад, то чаще всего мы видим их недовольство испачканной одеждой. Они отчитывают детей за неаккуратность, стесняются вести домой своего замарашку, жалеют испорченную одежду.
Некоторые, приносят в детский сад запасную одежду, или оставляют для прогулок то, что не жалко испачкать, а домой ведут чистого ребёнка. И все довольны.
Например, одна мама принесла тёплый комбинезон, купленный на Авито, в котором ребёнок гуляет. Вечером, все это грязное счастье несут в домой в большом пакете, в стирку, а ребенок шагает в чистом новеньком комбинезоне. Этот комбинезон, кстати, потом тоже продадут на Авито или отдадут знакомым, потому что он так и останется в идеальном состоянии, когда малыш из него вырастет.
Есть и сложные случаи. У меня в группе есть девочка Ивонна , она всю прогулку стоит рядом со мной или ходит следом за мной. Она стоит в сторонке, когда мы с детьми играем в подвижные игры. Боится запачкаться. Каждое пятнышко на одежде вызывает у нее панику. Если на туфельки попадает хоть капля грязи, Ивонна очень расстраивается, тут же достаёт салфетку, вытирает туфельки и отдаёт салфетку мне.
Это зажатый, тревожный ребенок. Ей скучно так жить и страшно. Но по-другому она не умеет.