Здравствуй, уважаемый читатель. Споры вокруг школьной литературы не угасают. Кто-то считает, что детей нет смысла заставлять читать "Война и мир", "Преступление и наказание", "Евгений Онегин" и далее по списку отечественной классики. Кто-то считает, что чтение такой литературы положительно сказывается на школьниках. Кто прав, а кто виноват? Зачем вообще детям читать такие сложные произведения? Высказываю свое мнение.
Я помню себя в школьные годы. Помню, как не хотел читать огромные тома классики отечественной литературы. Помню, как вместо чтения я бежал скорее гулять с друзьями. Да, многие школьники действительно пренебрежительно относятся к чтению. Однако стоит ли их за это винить? Понимаете, прежде всего такое отношение складывается на основе знаний, возраста, интереса.
0. Нет понимания литературы
Ребенок просто не может понять то, что прочитал. Подростки (в своей массе) не могут уловить основную суть произведений. Например, истинную моральную и экзистенциальную подоплеку в "Преступление и наказание" невозможно понять без минимальных знаний по философии нового времени. Гоголевский героизм нельзя понять без анализа социальных особенностей того времени. "Война и мир" - огромный сундук сокровищ, который невозможно открыть без ключа под названием "жизненный опыт" и "знание истории". Ну и что теперь, вообще не читать? Зачем им тогда дают? Я вижу это так:
1. Даже базовые концепции важны
Да, подростки могут уловить только поверхностный смысл, но и он имеет значение. Понимание принципов работы морали, умение видеть "серое" между белым и черным и т.д
2. Вкус и скрытый мотиватор
Такая литература, пусть и сложна, но формирует в голове у подростка четкий образ хорошей литературы. Большое количество персонажей со своей мотивацией, широкий спектр действий, хитросплетения в развитии сюжета. Все это- элементы качественной литературы. Когда подросток попробует почитать хорошую литературу, то на простую и примитивную его тянуть не должно. Никто не хочет после вкусного читать невкусное. Плюс в таких больших книгах каждый может выделить для себя интересные моменты. Кто-то захочет изучить историю, кто-то почитать романтику, а кто-то окунется в мир экзистенциальной литературы. Скрытый мотив к действию.
3. Общая грамотность и экзамены
Ну и конечно же, не стоит забывать, что с чтением большого объема приходит грамотность. Правописание, аналитическое мышление, речь - все это улучшается с чтением. Также такая литература, как я и сказал выше, невероятно богата на события и темы. Прочитав, например, Войну и мир школьник сможет приводить ее в аргументы на егэ почти во всех случаях. Ну а если дочитали до этого момента, то ставьте палец вверх и подписывайтесь на канал. Спасибо!