Найти в Дзене

Некоторые "особенности" моего сына

И так к 2-м годам у него: 1. Отсутствовала речь ("шепотная речь" - повторял букву "Т"), 2. Не было понимания обращённой речи (не то чтобы на речь, он даже на имя своё ни как не реагировал), 3. Тремор рук от восторга (когда слышал или видел, то что радовало, начинал прыгать и трясти перед собой руками), 4. Катание по полу, 5. Неожиданный пронзительный визг (реакция на проявление активности со стороны сестры или даже мульт персонажей - Маша и медведь), 6. Затыкание ушей (на пение), 7. Выстраивание рядками (домино, машинки и т.д.) 8. Громкие крики на пение (кроме профессиональных исполнителей) 9. Не давал прикасаться к волосам и голове, 10. Избирательность в еде (не ел картошку ни в каком виде, исключением был суп.) Кстате, цветную пищу он тоже не признавал, 11. Зацикленность в одежде (не признавал новые вещи). И ещё много всего другого чего так сразу и не вспомнить. Подошла очередь в садик. На медицинской комиссии врач психиатр поставила на учёт и выдала справочку с диагно

И так к 2-м годам у него:

1. Отсутствовала речь ("шепотная речь" - повторял букву "Т"),

2. Не было понимания обращённой речи (не то чтобы на речь, он даже на имя своё ни как не реагировал),

3. Тремор рук от восторга (когда слышал или видел, то что радовало, начинал прыгать и трясти перед собой руками),

4. Катание по полу,

5. Неожиданный пронзительный визг (реакция на проявление активности со стороны сестры или даже мульт персонажей - Маша и медведь),

6. Затыкание ушей (на пение),

7. Выстраивание рядками (домино, машинки и т.д.)

8. Громкие крики на пение (кроме профессиональных исполнителей)

9. Не давал прикасаться к волосам и голове,

10. Избирательность в еде (не ел картошку ни в каком виде, исключением был суп.) Кстате, цветную пищу он тоже не признавал,

11. Зацикленность в одежде (не признавал новые вещи).

И ещё много всего другого чего так сразу и не вспомнить.

Подошла очередь в садик. На медицинской комиссии врач психиатр поставила на учёт и выдала справочку с диагнозом ЗПРР и направлением на ПМПК. На все мои вопросы ответ был - "Пойдёт в сад выровняется, он просто не ассоциирует себя со своим именем". Очень жалею, что тогда послушала её и сидела до 3-х лет просто ждала, когда он "перерастёт"!