В два года ребенок неожиданно сильно меняется, становится упрямым, перестает слушаться. Пытается сопротивляться родителям. Причиной такого поведение являются возрастные изменения организма. Дети самоутверждаются.
В этот период, они начинают осмысленно понимать себя как личность, постепенно овладевают своим телом, приучаются следить за физиологическими потребностями.
Мимическое выражение лица соответствует их настроению.
Что с ними происходит:
- ребенок подражает взрослым, обычно кто-то из родителей становится для него образцом и примером;
- он начинает активно разговаривать, пользуется все большим количеством слов. Старается вникнуть в беседу взрослых и пытается принимать в ней участие. Кроха сможет выполнить несложную просьбу отца или матери;
- пока малышу неинтересны ровесники. Основное его занятие – это исследование объектов, встречающихся у него на пути. Объяснять назначение предметов, и их характеристики (форма, цвет, величина, вес) должны родители;
- постепенно вникает и обучается правилам поведения в обществе;
- пока кроха не в состоянии предусматривать последовательность поступков. Все его действия происходят самопроизвольно, инстинктивно.
Чем заниматься
В возрасте от двух до трех лет у детей можно заметить появление воображения и стремление к самостоятельным занятиям.
В этом случае, помогут конструкторы, набор из кубиков, куклы и мягкие игрушки. Достаточно небольшого количества.
У малыша будет разносторонняя деятельность – он сможет складывать различные строения, заниматься кормлением и укладыванием в кровать Барби и пупсов.
В это время у ребенка развивается речь, он выступает от каждого действующего лица.
Двухлетним детям можно читать стихи Агнии Барто, Маршака, Чуковского.
К трем годам он уже слушает сказки Пушкина. Желательно, чтобы все новые сведения поступали к ребенку в игровой форме. Любые объяснения и внушения, должны сразу прекращаться, как только становится заметно, что у малыша рассеивается внимание, и ему стало неинтересно.
Настойчивость и родительские внушения сверх меры, могут привести к истерикам, стрессовым ситуациям, из которых потом будет очень трудно выходить.
Детям необходимы физические нагрузки – катание на трехколесном велосипеде, самокате, игры с мячом.
Советы старшему поколению
В этот период взросления детей, родители должны быть спокойными и терпеливыми.
Надо найти среднее положение в поведении. Нельзя ломать упрямого ребенка.
Ни в коем случае не рекомендуется постоянно потакать его желаниям. Может получиться деспот, с которым в дальнейшем нельзя будет договориться.
Самым лучшим способом является переключение внимания на что-то занимательное.
На улице можно показать машину, птичку или веселого домашнего питомца.
Дома занять малыша игрушкой или предложить почитать книжку. Нужно хвалить его за выполненное поручение, сделанную своими руками любую поделку, рисунок или предмет из пластилина.
Можно даже выслушать его мнение по поводу какого-то действия, и вместе с ним принимать решение.
Например, стоит ли идти гулять сейчас или может быть попозже, после того как будет совместно вымыта посуда.
За порученную ему чашку, которая в результате будет разбита, ругать его ни в коем случае нельзя. Настаивать нужно только на указаниях, имеющих отношение к здоровью и безопасности ребенка.
Малыш поймет, что в некоторых случаях надо безоговорочно выполнять требования взрослых.
Трудный период заканчивается изменением поведения ребенка. Он становится более послушным.
Сам начинает принимать разумные решения. Родителям нужно заниматься его развитием и постепенной подготовкой к школе.
Начало обучения - это сложное время для первоклассника, в котором ему также нужна помощь взрослых.