Если не вдаваться в дебри психологии и педиатрии, а рассмотреть только стоматологическую сторону, то важно знать, что есть два рефлекса:
- сосательный и
- жевательный,
и какой-то из них всегда преобладает. До 6 месяцев преобладает сосательный рефлекс. С 7 месяцев жизни начинает формироваться жевательный рефлекс и ребёнок учится жевать. К прорезыванию жевательных молочных зубов (к 1,5 годам) необходимо , чтобы жевательный рефлекс закрепился и ребёнок умел пережевывать твёрдые кусочки и не давился.
Для этого очень важно угасание сосательного рефлекса, то возникает необходимость отказа от соски.
Поэтому ортодонты считают, что для формирования правильного прикуса от соски нужно отказаться после 1 года. Самое негативное влияние соска оказывает на прикус при регулярном сосании (больше 6 часов в сутки ) детьми старше 3 лет, то есть после прорезывания всех зубов, так как формируется открытый прикус.
Соска , находясь постоянно во рту, приводит к тому, что нёбо удлиняется. Это в свою очередь приводит к сужению носовых ходов и ребёнок начинает дышать только ртом. А это ведёт к закреплению открытого прикуса. Круг замыкается.
Для того, чтобы разорвать порочный круг необходимо серьезное ортодонтическое лечение. Проще всего не приучать ребёнка к соске или отказаться от неё с года до 2 х лет. Но с 2-3 лет это сделать гораздо сложнее, так как есть уже психологическая зависимость. В этом возрасте действенных медицинских способов отказаться от соски нет, только педагогические, набравшись терпения.
Даже если открытый прикус уже сформировался важно, как можно быстрее отказаться от соски и прикус может восстановиться за счёт давления губ и языка. Часто 3 летние дети, сосущие соску на после беседы со стоматологом отказываются от нее сами, понимая , что они взрослые.