Любой учебный год у преподавателя средней школы начинается в ожидании повышения свой заработной платы обещанной Российским Правительством. Если все их обещания принимать на веру, то скоро Россию ждет поток педагогов – гастарбайтеров не только из стран СНГ, но и из Дальнего Зарубежья. Действительно, в настоящее время незаметно ажиотажа вокруг вакансий на место учителя средней школы, несмотря на то, что педагогические ВУЗы работают с полной нагрузкой. И их выпускник, прежде чем посвятить себя посеву «разумного, доброго, вечного», постарается найти место офис – менеджера, переводчика, референта в крупной промышленно – финансовой компании. Ведь помимо обычных невзгод производственной деятельности, на долю педагога ложится громадная психологическая нагрузка, связанная с воспитанием и общением коллектива в 15 — 30 человек, каждый из индивидуумов которого имеет свои привычки, пристрастия, да и «закидоны».
Поэтому прежде чем рассуждать о возможности прожить на одну учительскую зарплату неплохо бы ознакомиться с действительным положением дел в оплате труда. Данные здесь достаточно противоречивы, но их вполне хватает для первичного анализа. В 2013 году средняя зарплата российского учителя составила от 26 тысяч рублей (сетевое издание «РИА Новости») до 32 тысяч (информационный сайт «mk.ru») рублей. Вроде прожить можно, но статистика штука хитрая и попробуем снизить диапазон анализа. В рассмотрение не принимаем Московский и Санкт – Петербургский регион; не учитываем элитные гимназии и сельские школы. Итак, согласно опросу, проведенному независимым информационным порталом «PERSON-AGENCY.ru» в прошлом году средняя зарплата учителя городской общеобразовательной школы равнялась 16,85 тысяч рублей. Причем ее величина резко колеблется в зависимости от региона. Минимальные заработки были у педагогов Чебоксар и Брянска – 5000 и 6500 рублей соответственно. Максимальные заработные платы получали учителя Калуги и Ярославля (27 и 50 тысяч соответственно). Таким образом действительно на среднюю заработную плату прожить можно.
Еще с советских времен была известна поговорка про врачей и учителей – «на одну ставку кушать нечего, на полторы некогда». Поэтому и сегодня редко можно найти учителя, работающего только на основную заработную плату. Основной побочный доход у учителя школы – репетиторство. Но здесь есть два нюанса. Наиболее престижна специальность у репетитора – это иностранные языки и математика. Спрос на остальные предметы гораздо ниже. Вторая сторона вопроса — это то, что молодому специалисту найти дополнительное место репетитора очень сложно. Нет опыта, связей, умения организовать работу в нескольких местах.
Расходы же преподавателя значительны.
Основная и самая главная статься расходов – оплата за жилье. Ни один молодой учитель не может позволить себе самостоятельную аренду квартиры. Приходится с кем – то кооперироваться. Но молодой женщине хочется привести парня, а мужчине – девушку. Выход из положения всегда находится, но проблема остается.
Большинство учителей обедает в стенах родной школы. И удобнее, и дешевле — о походах в рестораны приходится забыть.
И конечно же и учителю и «училке» надо прилично одеться. Здесь расходы женщины – педагога значительно выше. Мужчина может довольствоваться парой костюмов, а женщине надо и парфюм прикупить, и косметику. Кроме того, денег и на невинные развлечения (кино, театр, спортивные зрелищные мероприятия) маленькую толику надо оставить.
Поэтому сегодня, как и во времена народовольцев, в школах работают в основном или подвижники – люди увлеченные свой профессией, любящие детей или те, кто не смог себя реализовать в другой отрасли.