Всем добрый день. В этой статье хочу выразить своем мнение по поводу этой темы: с какого возраста начинать учить детей шить, вязать, валять. И интересно ваше видение этого вопроса.
Мы получили учебники в конце учебного года на новый и, конечно, творческая мама - то есть я - первый делом пролистывает учебник технологии.
Что предлагают в 3-ем классе? Различные виды отделочных ручных стежков.
Я поддерживаю эту тему. Основываясь на свой опыт преподавания и глядя на своих детей и детей друзей, я так бы разделила по возрастами следующие виды рукоделий: ручное шитьё с 8 лет, сухое валяние из шерсти (я так понимаю, что этого вида рукоделий вообще нет ни в каком классе) - с 10 лет и вязание с 12 лет.
Хотя все условно и индивидуально, конечно. Как и соответствие возраста / класса. Моему младшему только 8 лет и он уже переходит в 3-й класс (а 9 лет будет только в январе 2020 года). А кому то в его классе летом уже 10 лет исполняется....
Возвращаемся к шитью. Многое зависит от заинтересованности. Ведь можно сделать интересные занятия, предложить детям сделать поделки на современный манер: чехлы для телефонов, например. Кстати, мой старшин сын, когда ему было лет 9 примерно, как раз, увидев, как я делаю эти образцы - заинтересовался и сам попросил показать, как шить. И ведь сидел шил с удовольствием себе чехол.
А вообще, как вы думаете: мальчикам нужно уметь шить? Нужны им базовые навыки - пришить пуговицу и так далее или нет?
Вообще вариантов много увлечь детей. Можно предложить сшить пеналы, чехлы для очков, ножниц и заодно показать разные виды отделочных стежков, научить пришивать пуговицы, кнопки.
Можно начать шить и лет с 6, если у ребенка есть желание. Я больше говорю про групповые занятия и общие стандарты для всех. Сестра моя старшая сама начала шить лет в 5-6, а потом спустя годы я глядя на нее и за ней пошла в швейное училище.
Ну а это чисто девичья тема, наверное. Можно сделать брелки, магниты на холодильник, еду для кукол и тому подобное.
Валяние из шерсти. Как я уже сказала, я бы предложила этот вид рукоделия детям, начиная лет с 10. Хотя под контролем взрослых тоже можно и раньше. Многие производители готовых наборов творческих поделок предлагают варианты для детей с 7 лет.
Вот примеры работ детей 10 лет под моим руководством так сказать.
Вязание крючком. Это все тот же учебник 3-его класса.
Я сама начала вязать рано, помню бегала в дом творчества лет с 9-10. Но жизнь меняется, сейчас совсем другое поколения. На мой взгляд, вязание лучше предлагать детям лет с 12. Объясню почему. Помимо усидчивости здесь добавляется математика. То есть, если дети шьют, валяют (что уже не плохо в современном мире) - они могут паралельно общаться, болтать, обсуждать (особенно, если это не школа, а дополнительные творческие занятия в кружках) - то есть увлеченно делать вместе группой и время пролетает не заметно, а поделки делаются. В вязании нужно постоянно быть сконцентрированным, считать петельки и столбики. И на первых порах и про накиды не забывать))).
В общем моем мнение, вязание крючком не для 3-его класса. Только если просто научить набирать воздушные цепочки и базовые соединительные столбики и столбики без накида. А вот вязать поделки - думаю, не реально в 3-ем классе. Но есть, как всегда, исключения из правил. Наверняка, есть дети, которые прекрасно и увлеченно вяжут даже лет 7.
Нашла еще бисер в учебнике. Опять же интересно, нужен он мальчикам? Как думаете?
На моё удивление - уже в 3-ем классе - первые базовые понятия о выкройке.
Уроки труда в школе. Какие они сейчас?
Вот действительно интересно, поделитесь информацией. Есть ли сейчас у кого-нибудь в школах уроки труда как раньше: у девочек шитьё + кулинария, у мальчиков - работа с инструментами, деревом...
В началке (1-4 класс) программа технологии довольно скудная, в основном работа с пластилином, природными материалами, цветной бумагой. Но учителей и школы я тоже могу понять. Если как у нас в классе по 30 человек - это очень сложно, на мой взгляд, организовать полноценные уроки с различными видами рукоделий. Это только, если делать сдвоенные уроки. Пока всем все раздал, показал, объяснил....
Хотя спрашивала у сестры - у них в начальной школе что-то шили дети. Как раз какие-то кошельки, сумочки, пуговицы пришивали.
Старший сын закончил 6 класс, так вот технология (труд) в 5 и 6 классе у нас - это черчение!? Интересно, что будет дальше....
А вот в наше время (я училась в школе с 1989 года по 1997 год) мы на уроках труда трудились!!! А черчение было отдельно. Я плохо помню начальную школу, но начиная с 5 класса мы шили, шили косынки, фартуки. Сами раскраивали, наметывали, сшивали на машинках, были уроки кулинарии, учились готовить разные вкусности, салаты, пироги.... Мальчишки выжигали, делали табуретки...
Спасибо за внимание.
Если вам понравилась моя статья - ставьте лайк и подписывайте на мой канал. Рада комментариям и общению!