Мои дети тоже ходили в садик. Старшая дочка пошла в садик, когда ей было два года. Похоже, что она ненавидела и садик, и всё, что с ним связано. Она вставала как вкопанная и начинала сопротивляться, как упрямый ослик на аркане, уже при виде садика, причем безуспешно. Потому что других вариантов не было, нам, родителям нельзя было опаздывать на работу и тем более не ходить на неё без уважительной причины! Действовали строгие законы социализма и построения коммунизма в стране.
Забирая дочку домой, мне хотелось задать множество вопросов воспитателям, ответы на которые, впрочем, я уже знала. Дочка радостная бежала мне на встречу, воспитатели с радостью избавлялись от ещё одного ребенка в группе. На одного стало меньше, какое счастье - было написано у них на лицах! Не знаю, кто радовался больше.
Мне казалось, что пребывание в детском саду было испытанием и наказанием как для детей, так и для воспитателей. Когда я сама пошла работать в детский сад воспитателем, я дала себе слово, что буду относиться к любому ребенку, как к личности и постараюсь найти подход к каждому из них.
Любимчики! Конечно же, они были. Настя. Она не входила, а влетала в группу, раздеваясь на ходу. И события вихрем неслись вместе с ней.
-Настя, ты зачем отобрала куклу?
- Я посмотрю и отдам.
- Настя, ты зачем сломала домик у детей?
- Они неправильно его построили, сейчас я покажу, как правильно!
- Настя, ты зачем взобралась на стульчик?
- Я хочу посмотреть в окно, вдруг увижу что-нибудь интересное.
И т.д.
Насти было очень много, она была первой везде, она принимала участие во всех играх и разборках, постоянно кого-то мирила и защищала. Сама она постоянно попадала в какие-то нелепые ситуации: то пальчик прищемит, то коленку обдерет, то на равном месте упадет. Но она никогда не плакала, ни на кого не жаловалась, стойко выдерживала все испытания своей детской жизни. Однажды, придя с прогулки, дети мыли руки, стоял гам, шумела в раковинах вода. И вдруг - тишина, дети выскакивают из ванной комнаты, оглядываясь. Я вбегаю внутрь и вижу картину: стоит Настя с головы до ног мокрая, ручонкой закрывая сломанный кран с холодной водой (какое счастье, что не горячей), откуда фонтаном бьёт вода. Растерянно смотрит и дрожащим голосом говорит: "Я только хотела посмотреть, как краник устроен". Как она умудрилась сломать кран, осталось для нас загадкой. Её любили все и всё ей прощали, она была такой искренней, живой, настоящей, готовой идти на любые жертвы ради новых знаний, открытий и ярких впечатлений.
А вы или ваш ребенок были любимчиками воспитателей? Делитесь своими историями в комментариях и подписывайтесь на мой канал!