Как часто взрослым приходится слышать эту фразу от детишек разного возраста. Её повторяют и только осваивающие родной язык двухлетки и подростки, обогнавшие в росте маму и папу.
Не стоит упрекать детей за это. Естественно, что они просят, нормально, что им хочется и того, и другого, и пятого и десятого. Часто мальчики и девочки просят то, что им нужно на 5 минут, иногда просят то, что им не полезно или даже вредно. Они ведь всего лишь дети.
Не устану напоминать, что их мозговые структуры ещё незрелые. Девочкам и мальчикам сложно представить ситуацию в её развитии, посмотреть на неё с разных сторон, поэтому их желания часто сиюминутны, не учитывают интересы других членов семьи:
- увидел у друга — стало надо;
- посмотрел рекламу — захотел;
- зашел в магазин, а там столько всего и хочется из этого всего, ну хоть что-нибудь...
Хорошо, что рядом с каждым ребёнком есть зрелый, опытный и мудрый человек — мама или папа.
Регулировать «хотелки» ребёнка - одна из родительских функций. Параллельно с этим взрослые учат детишек расставлять приоритеты и принимать взвешенные решения.
Регулировать «хотелки» - это значит принимать решения:
- покупать или не покупать;
- в какой ценовой категории;
- сейчас, потом, на день рождения или «когда вырастешь, будешь зарабатывать и, если всё ещё будешь считать нужным, купишь сам»;
- и так далее.
Учить расставлять приоритеты и принимать взвешенные решения — это значит учить делать выбор, иногда отказываться от одного в пользу другого.
Например:
- Да, мы можем заходить каждый день в это детское кафе и покупать много вкусностей, но тогда у нас может не хватить денег на поездку на море. Ведь в году 365 дней, а если тратить на сладости 300 рублей каждый день, то за год уйдет 109 тысяч. Думаю, на эти деньги лучше....
- Да, мы можем взять для тебя этот телефон в кредит, но тогда папе придётся «жить» на работе, а я хочу чтобы вечерами он был с нами.
Часто приходится слышать в магазинах и на улицах, что родители отказывают детям, используя формулировку «нет денег». Когда на консультации с родителями обсуждаю эту тему, я спрашиваю: «У вас действительно нет денег? Пустой кошелёк? 0 рублей на банковской карточке?». «Нет, конечно»,- слышу в ответ. «Просто я не считаю нужным это ему покупать» или «Нет денег именно на это, нам же ещё жить на что-то надо!».
Так почему бы об этом не сказать ребёнку прямо!?Создаётся впечатление, что мамы и папы стесняются отказывать детям. Может быть живут под давлением убеждения, что родители все должны?!
Взрослые действительно много чего детям должны. Должны обеспечить выживание, должны создать условия для развития и обучения, а ещё научить жить. В том числе, научить расставлять приоритеты, уметь отказываться от сиюминутного (часто примитивного) удовольствия ради большего, но отсроченного во времени и требующего некоторого напряжения.
Идя на поводу детского «хочу», взрослые оказывают медвежью услугу своему чаду.
Они не создают условий для формирования навыка управления своими импульсами и желаниями и не тренируют способность к волевому напряжению.
Без этих умений, даже при хороших когнитивных способностях, ребёнок, а потом и взрослый человек, не сможет стать успешным, а в крайних случаях — социально адаптированным. Достоверность такого вывода наглядно демонстрируют результаты «зефирного эксперимента», проведенного профессором психологии У. Мишелем.
Поэтому, аргументы отказа в покупке могут быть и такими:
- «это тебе не полезно»;
- «игрушек у тебя достаточно»;
- «я не вижу необходимости в этой покупке»;
- «ты не единственный член семьи...» и т.д.
Прошу принять во внимание, что я не призываю игнорировать желания детей. Считаться с их желаниями, интересами, выбором, конечно надо. Беспричинно радовать и даже баловать, тоже иногда стоит. Но помнить, что любовь, счастье, благополучие детей измеряется не только вещами, тоже важно.
Не впадайте в комплекс неполноценности сами из-за того, что у ребёнка не такой телефон, как у друга или у него меньше денег на карманные расходы.
Если вам с ним есть о чем поговорить, над чем вместе посмеяться, чем интересным заняться — вы хороший родитель.
Если вы сами не впадаете в комплекс неполноценности и пессимизм из-за того, что у соседа круче машина или опять обновка, то сможете подобрать нужные слова в разговоре с ребёнком и воспитать у него и уверенность в себе, и мотивацию к достижениям.
Помните о том, что любую проблему легче предотвратить, чем потом решать, поэтому интересуйтесь психологией, совершенствуйте свои методы воспитания. А чтобы получать больше полезной информации подписывайтесь на мой канал и вступайте в группу Вконтакте, Одноклассники, Facebook.
Светлана Цуркан
Другие статьи этого же автора:
Низкая самооценка ребёнка. Откуда она взялась?
Как научить ребёнка самодисциплине.
Если статья понравилась, не забудьте поставить лайк, это хороший стимул к работе :).