Сегодняшние детки растут в своеобразном информационно-развлекательном океане. Тут и телевидение, и видеоигры, и мультфильмы, которые в принципе доступны в режиме нон-стоп. Конечно, не всё и не всегда полезно и правильно для подрастающего поколения. Оно и для взрослых то не всё …кхм… полезно и нужно, но тут уж после 18 лет каждый «сам себе злобный Буратино».
Если в нашей семье вопрос с телевидением не стоит, т.к. телевизора у нас дома нет уже лет 10, и никто у нас на телевещание не подсажен, то мультфильмы/фильмы и компьютерные/планшетные игрушки отвоёвывают-таки себе внимание всех членов семьи по очереди, ага.
Но я все больше о наследнике. Так вот. Когда я была ребенком, а было это в 90-е гг. ХХ в., то канал с одними мультиками и прочим контентом исключительно ребячьей направленности, был пределом грез. Дети моего поколения были не избалованы и смотрели любые мультфильмы, хоть по 100-500 раз, т.к. это МУЛЬТФИЛЬМЫ ЖЕ! К сожалению, мы с сестрами не относились к той «касте» семей, которые быстро умудрились обзавестись видеомагнитофонами и могли ставить детям кассеты с какими-нибудь диснеевскими персонажами. Поэтому телевизор с расписанием показа мультфильмов и детских передач – это было наше все.
Нынче все по-другому. Дитё зашел на youtube и пропал… Засим, процесс просмотра вашим чадом всякого рода видяшек родителям надо контролировать, и тут я никому Америку не открыла. Вопрос у меня в другом. Если ребенок таки тратит время за компьютером/планшетом, то что лучше ему предложить? Игру или мультфильм?
Какие мои мысли по этому поводу? Оговорюсь, что я в данном случае не собираюсь перекладывать образовательно –воспитательную функцию с родителей на всякого рода видеопродукцию. Я в принципе говорю о другом. Если видеоигры и мультики так или иначе присутствуют в жизни ребенка, то что предпочесть?
Мультфильмы сегодня могут быть не только развлекательными, но и обучающими. (Фиксики, Смешарики, Малышарики, и т.д., просто добрые мультики, которые учат дружбе, доброте и взаимовыручке). Видеоигры тоже могут носить обучающий характер, причем ребенок вроде как сам участвует в процессе и еще и мелкую моторику развивает. Ведь так? А есть видеоигры-головоломки по возрасту на логику, тренировку памяти и скорость принятия решения. Хотя подсесть легко и на одно и на другое. Это печально и с этим надо работать, т.к «видеодетокс» необходим как взрослым, так и деткам.
Однако у меня пока не нашлось железных аргументов ЗА или ПРОТИВ только мультиков или только видеоигр, поэтому понемногу мой сын пробует оба «блюда». Но если у кого-то есть какие-либо веские доводы в пользу, например, игры «улитка Сноб», чем просмотра мультфильма «Маша и простокваша», то прошу мне срочно об этом сообщить! ))