У нас уже каникулы, и я этому очень рад, так как уже устал писать сочи. Последняя четверть была тяжёлой и маленькой. Я не успел отдохнуть от соров и сочей прошлой четверти как начались новые. В итоге самые сложные предметы для меня оказались казахский язык, история Казахстана и история мира, а также география.
Географию было тяжело сдать из-за того, что я плохо сдал два сора. Мне чтобы вышла четвёрка нужно было написать соч на максимальные баллы. Я начал готовиться и выискивать информацию, которую я не знаю, в учебнике. Но тупо зубрёжкой я решил не ограничиваться и начал думать о каких-нибудь способах списать.
Я вспомнил про прошлые два сора и там были задания, которые выполнялись с помощью атласов. И тут мне пришла в голову отличная идея – написать в атласе простым карандашом шпоргалку. Я так и сделал.
Вот мы заходим в класс географии. Сел я на второй ряд от окна на третью парту. Я сразу же спросил у учителя можно ли пользоваться атласом? На что получил ответ «Нет, а зачем?» Я расстроился, но к такому развитию событий тоже готовился и написал в тетрадь ту информацию, которую я не выучил. Сам соч был не настолько сложный, но я не сделал два задания, а на четвёрку мне надо максимальные баллы.
В тетради была эта информация. Я решил сделать вид, что у меня не пишет ручка и быстро всё списал. На моё удивление я всё успел списать, а учитель лишь под конец заметил, что перед мной лежит тетрадь. Он возмущённо спросил: «А что за тетрадь там у тебя?» Я честно испугался, но смог нормально ответить, что у меня просто ручка не писала, а это просто черновик. С этими словами я закрыл тетрадь, убрал её на край парты.
В итоге списал я успешно, и за соч у меня максимальные баллы. Хорошо, что учитель не посмотрел, что у меня там написано.
А вам составляло или составляет трудность сдавать географию? Напишите в комментариях.