Детство — счастливое время и именно оттуда вырастает успешный и свободный взрослый человек. Чтобы он вырос именно таким, а не зависимым от чужого мнения, с кучей психологических проблем и неумением принимать самостоятельные решения, обращайте внимание на базовые потребности ребенка и давайте их реализовывать.
Что нельзя запрещать детям
Для вас, любящих родителей, мы с психологами составили список неочевидных запретов, которые могут испортить жизнь любого ребенка. Составленный нами перечень поможет вам лучше понять своего малыша и вовремя заметить его способности.
Погружаться надолго в игру
Ребятишки в возрасте от 2 до 7 лет активно познают мир, отличаются жаждой открытий, их интересует необычный предмет или явление, с которым раньше не сталкивались. При этом дети, пробуя новое, могут надолго вовлекаться в процесс и полностью на нем концентрироваться.
И вот тут взрослым не стоит прерывать это погружение. Ведь так ребенок учится усидчивости и пониманию, что ему больше всего нравится делать, а что — совсем не доставляет никакой радости.
Собирая из конструктора самолеты, несуществующие аппараты или складывая города, малыш может впоследствии стать отличным архитектором, проектировщиком или строителем. Получив в процессе игры нужный опыт, он или перестанет заниматься, или посвятит этому свою жизнь. А вдруг ваш малыш — новый Илон Маск?
Свободно проявлять эмоции
Дети — вольнолюбивые существа и как умеют, так и проявляют свои чувства и эмоции. Разрешили по лужам бегать — море счастья и восторга, забрали игрушку — все пропало, горе-горькое, малыш может рассердиться, заплакать и ударить.
Родители часто ругают свое чадо за выплеск отрицательных эмоций, считая их плохими. Но этого делать не стоит. Ведь запретить-то можно, но чувство никуда не денется, оно заблокируется в теле малыша и, вполне возможно, через несколько лет родители будут искать причину невроза у своего ребенка.
Высказывать свое мнение
Часто бывает так, что малыш капризничает и противоречит каждому слову родителей. Особенно, если оно звучит как приказ, отступление от которого равнозначно расстрелу. Ребенку не дают решить самостоятельно ни один вопрос.
Но он способен высказывать собственное мнение и, в зависимости от возраста, решать те или иные задачи своего быта в разумных рамках: хотя бы какого цвета нарисовать хвост лисе, надеть в сад платье или юбочку, выбрать на завтрак творог или кашу.
Дав свободу выбора, вы показываете детенышу, что цените его личность. А он, в свою очередь, учится обдумывать и принимать самостоятельные решения. Так шаг за шагом и воспитывается ответственность.
Фантазировать
В возрасте 3–4 лет детки начинают рассказывать чудные истории с участием сказочных персонажей, неведомых героев. Так просыпается фантазия внутреннего детского мира и через слова ребенок выносит ее наружу, делится с окружающими.
Если наступить детской «песне на горло» в этом возрасте, запретив «выдумывать всякую чушь», можно лишиться доверия малыша. Он замкнется, начнет стесняться, ведь с ним что-то не так (так мама сказала!).
Ганс Кристиан Андерсен тоже фантазировал с самого детства, а сейчас его сказки знают и любят в каждой семье.
Учиться на своем опыте
Дети повторяют за взрослыми и таким образом научаются что-либо делать. Одни становятся настоящими мамиными помощниками, других же не допросишься помочь.
Тут все зависит от отношения родителей. Есть мудрые родители, которые спокойно относятся к тому, как ребенок моет посуду, поливая водой все вокруг (и себя заодно), а есть и те, кто близко не подпустит этого неумеху к драгоценным стаканам.
Стаканы-то целы, но ребенок не получил важное — собственный опыт! И вряд ли, став старше, он будет с радостью помогать маме в наведении чистоты на кухне.
Не совершайте этих ошибок и когда-нибудь потом ваш взрослый ребенок будет благодарен за все, чему вы его научили.
Бегать и шуметь
Боль многих родителей — излишняя детская подвижность. Малыши носятся, шумят, кричат, стучат, всячески мешая взрослым расслабиться и подремать в тишине.
Стараясь успокоить ребенка, запрещая бегать или по-другому ограничивая активность, многие родители не дают возможность реализовать базовую потребность растущего организма. Качели, турники, горки, разнообразные подвижные игры — все это помогает развивать определенные навыки и выплескивать накопившееся эмоциональное напряжение.
Творить в любое время
Дети познают мир, только потрогав руками или попробовав на вкус. Родительские запреты в этой области разнообразны.
Смешать в тарелке с супом хлеб, соль, огурец и салфетки, а потом посмотреть, что получится — редкий взрослый такое позволит. А вырыть ямку, налить туда водички и мять руками получившуюся жижу? Тоже нельзя?
А ведь это бесценный опыт, тактильные ощущения и свобода делать то, что хочет сам ребенок, что соответствует его потребностям в данный конкретный момент. Лишив таких радостей, родители мешают развиваться детской креативности, нестандартности мышления.
Мешают личному пониманию того, как устроен этот мир.
Больше интересных статей на нашем сайте: rebenokrazvit.ru - Развитие ребенка от 0 до 7