Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Екатерина Узакова

Как проходит ОГЭ по английскому

24 и 25 мая прошёл основной госэкзамен по английскому для 9 классов. Экзамен состоит из письменной и устной части. В первом и во втором письменном разделе ребята слушают текст в аудиозаписи, потом читают мини тексты, и выполняют различные задания на понимание текста. Третий раздел – задания по грамматике. Все ответы записываются на специальных бланках. Меня распределили организатором в аудиторию, где проходила устная часть, и мы можем заглянуть в это закулисье экзамена. Открывается дверь, входят четыре девятиклассника. Мы рассаживаем их за парты и начинаем инструктаж. Мы – это ответственный организатор в аудитории, просто организатор, которого мы в шутку называем «безответственным организатором», технический специалист, который отвечает за слаженность работы компьютеров, чтобы все файлы открылись, наушники работали, ответы ребят записывались. Отдельный персонаж – общественный наблюдатель, из числа родителей школы. Его задача контролировать процесс сдачи экзамена и, если будут замечан
Оглавление

24 и 25 мая прошёл основной госэкзамен по английскому для 9 классов. Экзамен состоит из письменной и устной части. В первом и во втором письменном разделе ребята слушают текст в аудиозаписи, потом читают мини тексты, и выполняют различные задания на понимание текста. Третий раздел – задания по грамматике. Все ответы записываются на специальных бланках.

Меня распределили организатором в аудиторию, где проходила устная часть, и мы можем заглянуть в это закулисье экзамена.

Фото AFP
Фото AFP

Открывается дверь, входят четыре девятиклассника.

Мы рассаживаем их за парты и начинаем инструктаж. Мы – это ответственный организатор в аудитории, просто организатор, которого мы в шутку называем «безответственным организатором», технический специалист, который отвечает за слаженность работы компьютеров, чтобы все файлы открылись, наушники работали, ответы ребят записывались. Отдельный персонаж – общественный наблюдатель, из числа родителей школы. Его задача контролировать процесс сдачи экзамена и, если будут замечания по процедуре, доложить об этом немедленно в штаб пункта проведения экзамена (ШППЭ). Текст инструктажа сформулирован государством, организатор в аудитории только озвучивает его, читая по бумаге.

Итак, ребята сели и мы начинаем читать:

  • На партах должны находиться бланки регистрации и бланки ответо№2…
  • Бланк ответов №2 заполняете чёрной гелиевой ручкой…
  • Чётко следуете инструкции…
  • Ваш ответ будет записываться…
  • Перед началом ответа продиктуйте номер вашего КИМа…
  • Перед каждым заданием на русском языке продиктуйте номер задания…
  • Перед началом работы нажмите на красную кнопку, откроется окошко, куда необходимо вписать номер файла, вбейте цифры, на кнопку «сохранить» не нажимайте…
  • В верхнем левом углу зеленая шкала времени, вы можете следить за ним…» и т.д.
  • Инструктаж окончен, приступайте к работе…

И тут понеслось из четырёх углов кабинета:

  • Ой, а я нажал кнопку «сохранить»
  • А я забыл сказать номер КИМ. Как отмотать назад?
  • А теперь что делать, читать?
  • А номер задания по-русски говорить или task one?
  • А как понять, что две минуты прошло и можно читать вслух?

Общее время ответа 15 минут. Всё прочитали, на вопросы ответили, монолог проговорили, бланки сдали, в протоколе расписались.

«Экзамен окончен. До свидания, ребята.»

Ждём следующую четвёрку.