Давайте вспомним и проанализируем, как ребенок до года может проинформировать родителей о том, что ему от них что -то нужно?
Что у него есть какие - то неудовлетворенные потребности ?
Как ребенок может это сделать?
У него формально есть 2 способа: крик и плач.
И он информирует родителей о том, что ему нужно, одним из этих способов.
С возрастом ребенок начинает учить слова и вроде бы теперь он может вербально что-то попросить.
Может....но весь его жизненный опыт говорит о том, что если мне что - то нужно, мне надо плакать и кричать, тогда я это получаю.
Ошибка родителей в данный момент в том, что они не формируют у ребенка другую привычку.
Мне что-то надо, мне нужно об этом говорить.
Правильно было бы в тот момент, когда говорящий ребенок продолжает всё требовать истерикой сказать:
Смотри,ты когда плачешь и кричишь , я не понимаю, скажи, что ты хочешь?
Вы должны создавать ситуацию, в которой ребенок получает, что-то только тогда, когда произносит слово, а когда плачет, то не получает.
Но тут без фанатизма.
Если вы видите, что ребенок не может назвать слово, но понимает, что это, можете предложить ему на выбор, что ты хочешь?
ПОЧЕМУ МАЛЫШ ВСЁ ТРЕБУЕТ ИСТЕРИКОЙ?
Потому что другому способу КОММУНИКАЦИИ, вы родители, не научили.
Итак, что делаем если:
Истерика, как неспособность контролировать психо-эмоциональное состояние, если это истощение НС , то вам нужно по другому начинать себя вести.
Истерика, как коммуникация-перед тем как наказывать, сначала научите по другому с вами взаимодействовать.
Научить - это не значит сказать 1 раз, как надо, а сформируйте привычку, повторяя это постоянно.
Чтобы разобрать с вами причины истерик и способы их разрешения я провожу БЕСПЛАТНЫЙ ВЕБИНАР, который пройдет завтра.
Несите ваши вопросы. Задавайте в комментариях!
⠀