Проходя не так давно мимо телевизора, я услышала фразу ведущего, которая резанула мой слух.. Не слово в слово, но суть в том, что громким голосом он вещал: « Чего вы хотите? Чтобы законы писали троечники? Чтобы троечники правили страной?» И столько какого то презрения было в его голосе, как будто он говорил о том, что мы хотим чтобы законы нам писали совершенно аморальные, опустившиеся на дно люди...
Не буду сейчас цитировать анекдоты про отличников и двоечников. Что двоечники всего в жизни добиваются, а отличники наоборот.
Нет, ребята, не в оценках тут дело, а в чем то другом. В характере, в окружении, в том как судьба поведёт... не знаю... примеров можно приводить множество и каждый лишь будет утверждением того, что «школьные оценки никогда не оказывали решающее влияние на дальнейшую жизнь».
Если человеку дано схватывать знания на лету и ему это интересно, как интересно и получать хорошие оценки за свои знания - почему бы и нет?
Но если человек проявляет себя в чем то другом и б