Несмотря на возраст, экзамены сдаю почти каждый год, именно сдаю, а не принимаю. Это заставляет держаться в форме. Прошлой весной сдал Кембриджский экзамен по английскому языку CAE. Пожалуй, был самым старым экзаменующимся =) но почти все тесты сдал на уровень С1, если кто в курсе, один из самых высоких уровней, только на слух оплошал – аудирование подвело. В позапрошлом году сдавал тесты по SEO и Веб аналитике в датском eMarketing Institute. Впрочем, дело не в длинном перечне “трофеев”, а в опыте, которым постараюсь здесь поделиться с читателями.
Что мне помогало сдавать экзамены? Какие вещи всегда работали?
1. “Боевой дух” – состояние одновременной спокойной расслабленности и готовности, внимательности. Входить в это состояние – особое искусство, но если вы хотя бы немного занимались спортом, наверняка, вам это знакомо. Не пропустить ни одной подачи, ни одного мяча, ни одного удара. Знакомо? Тогда, вперёд!
2. Упал-поднялся, “Ванька/Манька-встанька”. На экзамене всегда есть элемент случайности, даже если вы знаете весь материал, в условиях ограниченного времени, могут возникнуть сбои. Я более 15 лет работаю с английскими текстами, но когда надо быстрее-быстрее, то невольно начинаешь нервничать, а значит, терять ясность, понимание ситуации, а это наше всё. Именно так, я, к примеру, едва не завалил тест на аудирование. Разволновался так, что аж пальцы дрожали.
Что делать? Как подняться и выправить ситуацию? Мне помогает такая техника – выбираю какой-то нейтральный предмет за окном или в помещении и разглядываю его внимательно-внимательно, стараюсь посмотреть на мир глазами этого предмета или кого-то, кто бы мог стоять на этом предмете и наблюдать за экзаменом со стороны. Конечно, сильно этими фантазиями увлекаться не стоит =) но минуты 2-3 бывает достаточно, чтобы вернуть “боевое спокойствие”.
3. Планируй – держи под контролем время. Если на тест из 10 заданий дается 30 минут, значит, 1 задание должно выполняться в среднем за 3 минуты. Каждые 3 минуты смотреть на часы неудобно, объединяем – где-то через 15 минут, у меня должно быть сделана половина заданий. Это уже реальный, ощутимый, хороший план.
Стандартный совет, но реально работающий – не зависайте подолгу на непонятных задачах. Если видите, что задача съедает много времени, отложите её – переходи к следующей, потом вернёшься, если останется время.
Планируй ответы, если они большие по объему. Например, когда пишешь сочинение, сначала в черновике напиши главную мысль, что ты хочешь сказать своим сочинением, потом кратко двумя-тремя словами основные этапы. Только не так – Введение, основная часть, выводы, а конкретно, что будет во введении, что в основной части. Выводы лучше сделать уже под занавес всего труда, чтобы они максимально гармонировали со стилем изложения. Это всё пишется в черновике.
4. Пиши в черновике понятно. Практически на всех серьёзных экзаменах черновики учитываются при анализе работы. Если вдруг не успеешь переписать, черновик – последняя надежда.
5. Ясность, понимание задачи. Все ответы содержатся в источнике, в условиях задачи, в тексте, данном для изучения. Постарайся составить ясное представление о задаче. Если это математика или физика, нарисуй в черновике схему, чертёж. Если гуманитарная область – кратко представь основные идеи текста, хотя бы в голове. Этот абзац об этом, а тот о том-то.
6. Выполни все пункты теста. Не оставляй не выполненных заданий. Если задачу не понимаешь, не можешь выбрать правильный ответ из предложенных, включай интуицию, и обязательно отметь один из вариантов. В этом случае у тебя будет больше шансов, чем в случае, если ты оставишь задачу без ответа.
7. Спрашивай. Если есть вопросы по тому, как надо заполнять тест или у вас кончились чернила в ручке, не стесняйтесь спрашивать у “дежурного по залу”, не теряйте драгоценное время. Тебе обязательно помогут.
Эти советы не раз выручали меня и моих учеников на экзаменах. Надеюсь, они будут полезными и для читателей. Кстати, есть замечательный фильм-детектив про экзамены – “Плохой гений”. Советую посмотреть перед этим волнующим мероприятием ;)