-Ты представляешь, Соне четыре года, а она до сих пор не умеет считать! С двух лет ее учу, все- никак! У моей подруги дочка уже читает самостоятельно, а эта сидит и пялится в компьютер, на любые просьбы позаниматься у нас поднимается вой!- жаловалась одна мамочка своей подруге, пока ее дочка Сонечка стояла рядом. Подруга укоризненно смотрела на девочку, а лицо мамы краснело, бледнело. Малышке было явно неудобно за свою "глупость".
-А муж? Он не имеет влияния?
-А что муж? А Саше все равно! Говорит: "Ничего, научится, не знаю ни одного человека, который не может считать!". Научится-то научится, но время будет безвозвратно потеряно! Уже четыре года, а она все мяучит по- своему! В детском саду воспитательница говорит, что с ней надо заниматься больше, к логопеду водить. А я с ней и занимаюсь, но ей-то все равно!- мама практически брызгала слюной от негодования и с легким презрением смотрела на дочь.
И такие разговоры, окрашенные негативном, злостью, укором, сожалением, - нередки на детских площадках. Создается впечатление, что дети, скажем, не самые умные ходят. А судьи кто? Возможно, мамы через одну доктора наук или разработчики новых технологий, а может быть, гениальные писатели или выдающиеся умы нашего времени? Увы, но нет, это все родители, которые повесили на себя непосильную ношу, и пытаются слепить этакого идеального человека. А воспитатель из сада с авторитетным мнением - это детский психолог, а не девочка после университета.
Дочери всего четыре года, а она уже так облажалась : она не умеет считать, да еще и мультики смотрит. А подруга по развивашкам напоет, что ее-то Вася уже и интегралы знает. То есть ребенок должен забыть свою основную "работу"- быть ребенком, любознательным, неосторожным, веселым, и начать упорно готовиться ко взрослой жизни. А есть гарантия, что такое замученное чадо достигнет сверхвысот на самом деле?
Говорят, что работа мамы ( папы/ бабушки/дедушки) - трудная работа. Безусловно, это так. Но скорее всего , это заключается в большой психоэмоциональной нагрузке. Кто мы для детей? Авторитеты. И неважно, что сами-то родители учились в школе "кое-как", за гаражами курили, и откровенно "забивали" на учебу, а в Университете сбегали с лекций, готовили шпаргалки, потом устроились на совсем обычную работу, оттарабанивали свой рабочий день, приходили домой, заваливались на диван, брали телефон и погружались в интересный мир Инстаграмма. Ребенок этого не знает, для него родители- Космос, их слова- это как закон.
Сколько много злости и разочарования в словах многих родителей: ребенок не такой, каким они себя представляли! Почему-то он играет с машинкой, а не сортирует игрушки по цветам и размеру. Многие родители устали: устали от детского сада, школы, больниц, развивашек. Потому что "выхлопа" нет! У всех нас большие ожидания насчет наших детей: обязательно быть лучше, добиться успеха! Сколько всего себе родители придумывают!
-Он гиперактивный, неусидчивый!
-Ее невозможно воспитать! Как обезьянка корчит рожи!
-Считать не может, писать не может!
-Уже два года, а все мычит!
Одни претензии, всегда что-то не то. Повышенная тревожность, какое-то отчаяние в глазах, потому что хочется чтобы у ребенка было все, а ситуация в стране нестабильная. Но надо понимать, что всему свое время! Лучше научить ребенка отстаивать свои границы, свои игрушки, научить быть самостоятельным, инициативным, уверенным в себе. Эти "прикладные" качества позволят ребенку самому реализоваться в жизни, а не оглядываться на родителей в поисках одобрения.
Ставьте "Лайк", если Вам понравилась статья, и подписывайтесь!