В Правительстве предложили включить в школьную программу курс предпринимательства. Антон Силуанов на совещании по реализации национальных проектов заявил: "Считаю, что нам надо предпринимателей создавать еще в школе, и дух этого предпринимательства нужно создавать. Поэтому мы предложили включить в программу школьного образования курс по пропагандированию создания своего бизнеса".
То, что многие школьники занимаются предпринимательством, ни для кого не секрет. Даже во времена СССР были "деятели", кто решал за плату задачки или выгуливал собак. Было и официальное трудоустройство: дети работали летом в колхозах или выполняли посильные дела на предприятиях в качестве трудовой практики.
Сейчас возможностей поработать гораздо больше: тут и распространение листовок, и курьерская деятельность, и подработка уборщиками, официантами и т.д.
Есть дети, кто умудряется зарабатывать побольше своих родителей. В основном эта деятельность связана с ведением видеоблогов, куплей-продажей IT-продуктов, геймерством.
Новый курс, как считает Силуанов, будет вдохновлять детей на открытие своего дела. "Мы должны <...> готовить школьников не только к работе на государственной службе, но и в первую очередь работать в бизнесе, создавать свое дело и показывать, как государство помогает", - объяснил он.
Нужен ли подобный курс, вопрос спорный. Например, заслуженный учитель России Евгений Бунимович считает, что инициатива Силуанова идет из-за того, что он сам - крупный финансист. А каждый специалист в своей области будет хвалить свое дело и считать его обязательным к изучению в школьной программе: "Недавно вот налоговики озвучили идею - ввести курс по уплате налогов. Видимо, считают, что налоги не платят, потому что в школе этого не проходили. Но за счет чего мы будем вводить эти предметы? Что будем урезать? Русский? Математику? Литературу?.. К сожалению, все специалисты в своих областях, будь то экология, духовно-нравственное просвещение или сельское хозяйство - свято верят в то, что именно предлагаемого ими предмета не хватает в школьной программе", - говорит он.
Да, все хорошо и полезно нашим детям, но что включать в обязательную программу, а что оставлять в рамках факультативов - тема для большой дискуссии.