Компью́терная игра́ — компьютерная программа, служащая для организации игрового процесса (геймплея), связи с партнёрами по игре, или сама выступающая в качестве партнёра.
Современные компьютерные игры предлагают красиво нарисованный трехмерный мир, который, заигравшись, можно принять за настоящий по причине высокого качества изображения и звуковых эффектов.
Многие родители считают, что компьютерные игры не только отнимают время школьников, но и делают из них монстров. Примером может служить известный в одно время Сашко Фокин.
Но это мнение является ошибочным. Многие исследования уже доказали не только безвредность игр, но и положительное влияние на умы наших детей. Например ученые из Королевского технологического университета Мельбурна (RMIT) провели исследование «Интернет и успеваемость 15-летних учеников австралийских школ». В результате ученые выяснили, что подростки, которые регулярно играют в онлайн-игры, учатся лучше своих сверстников.
В рамках исследования была проанализирована успеваемость более 12 тыс. учеников средней школы в возрасте 15 лет. Профессор RMIT Альберто Поссо сопоставил результаты Международной программы по оценке образовательных достижений учащихся, в которой навыки в чтении, познания в математике, естествознании, а также компьютерная грамотность оценивались по 1000-балльной шкале.
Также отношение Родителей к играм, влияет, на показатели увлечённостью играми. У детей, родители которых хорошо относятся к играм и играют вместе с ребенком, среднее время игры в сутки меньше, чем у детей, родители которых имеют резко негативное отношение к играм.
Жестокость в видеоиграх и влияние ее на детей — одна из любимых тем политиков, прессы и активистов. Вот и Елена Мизулина считает, что игры-стрелялки стирают психологический барьер между реальностью и виртуальным миром и были придуманы для американских военных как часть тренировочного процесса. Но сказать наверняка, действительно ли такие игры делают подростков агрессивными, не может никто. Обозреватель игр Кич Стэнтон на страницах The Guardian объясняет, почему почти все исследования на этот счёт никуда не годятся и почему учёные никак не могут найти ответ на этот вопрос.
Это не проблема компьютерных игр. Если ваш ребенок играет в жестокие игры, то это следствие плохих отношений в семье, внутренних психологических проблем и т.д. Компьютерные игры в данном случае, как огонь, если человек с помощью факела подожжет дом, то виноват не огонь(это следствие), а человек (это причина).
В заключении хочется сказать, что, если ваш ребенок попал в игровую зависимость, то нужно в первую очередь не винить компьютерные игры, а задуматься: "Почему ребенок выбирает искусственный мир вместо реального? "