Некогда прогремевшая в крупных СМИ и блогосфере история о барнаульской учительнице, снявшейся в купальнике, не прошла бесследно. Из ответа Ольги Васильевой, главы Минпросвещения, на запрос депутата Дмитрия Свищева о необходимости разработки специального свода рекомендаций по поведению в соцсетях для педагогов стало понятно, что документ может быть подготовлен уже к новому учебному году.
Концепция рекомендаций
Сама идея создания специального нормативного документа, который бы регулировал поведение сотрудников школ и других образовательных учреждений в соцсетях, была высказана еще в марте депутатом Госдумы Дмитрием Свищевым. В своем запросе, направленном в Минпросвещения, он сформулировал необходимость разработки документа, который бы отражал условно правила самовыражения педагогов в соцсетях. Кроме того, Свищев отметил и необходимость введения соответствующих пунктов и в кодекс профессиональной этики педагогов.
Ответ на запрос
В ответе депутату Васильева отметила, что действительно в контексте растущей популярности средств виртуальной коммуникации и социальных медиа совсем иную роль начинают играть и вопросы формирования профессионального имиджа педагогов с учетом их самовыражения на площадках блогосферы. По словам главы Минпросвещения, на данный момент вместе с представителями Профсоюза педагогов министерство прорабатывает вопросы создания документа с рекомендациями для учителей, который в дальнейшем будет направлен соответствующим органам исполнительной власти РФ.
Взаимодействие с учителями
Поскольку инициатива введения специальных рекомендаций для работников в сфере народного образования была вызвана конкретной историей учительницы Татьяны Кувшинниковой из Барнаула, то последовало и предложение ввести ее в процесс разработки документа. В начале 2019 г. 39-летняя учительница подверглась критике за то, что опубликовала в блогосфере свои фотографии в купальнике. Результатом стало увольнение женщины по собственному желанию, хоть и в условиях давления со стороны начальства и части местной общественности.
Произошедшее в Барнауле стало поводом для широкого обсуждения как в рамках местного образовательного учреждения, откуда была уволена учительница, так и на федеральном министерском уровне. Вскоре сменившая рабочее место учительница получила приглашение от Минобрнауки Алтайского края принять участие в создании рекомендаций по безопасному ведению блогов в соцсетях учителями и преподавателями разных уровней.
Стоит отметить, что проблемы использования соцсетей участниками различных корпоративных сред давно фиксируются крупными компаниями. Вопросы разграничения личного пространства и сферы профессиональной этики все острее становятся по мере увеличения влияния новых коммуникационных площадок. И, как показывает практика, разработка кодексов и сводов с рекомендациями по поведению в соцсетях действительно оказывается на текущий момент оптимальным решением подобных проблем.