Найти тему

ДЕТСКИЙ САД КАКОЙ-ТО

Оглавление

Мы все знаем, как трудно бороться за самого себя и насколько проще кажется иной раз промолчать, махнуть рукой и не тратить невосстановимый ресурс – наши драгоценные нервы.

Но даже самая трусливая клуша становится орлицей, если ее цыплят обижают. Или нет?

-2

Нередко обидчиками сознательно или по халатности становятся те самые взрослые, кому мы доверяем наших птенчиков. Поэтому сегодня я буду говорить о том, как нарушают права наших детей в детских садах, можно ли с этим что-то сделать и какое оружие закон вложил в наши руки.

Я заметила, что подавляющее число мам и пап делится на две категории:

- миротворцы. Они всеми силами стараются улестить воспитателей и нянечек в надежде, что те будут добры к их детям, лишний раз не накажут, не поругают.
- склочники. Эти не стесняются высказать свое недовольство персоналу сада вплоть до заведующей, а потом пойти и написать кляузу в Управление образования или Департамент. Таких родителей совершенно не пугает, что воспитатели и нянечки запросто могут потом отыграться на их ребенке.

Моя подруга, мама очень активного мальчика, не признающего запретов, - миротворец. Она не ссорится с воспитателями, дарит им подарки к праздникам и никогда не ходит жаловаться. Даже когда ее сына в наказание поставили в угол в туалете, она попыталась решить вопрос мирно и в свойственной ей мягкой манере попросила воспитательницу больше так не делать. В смысле, в туалете не ставить. Против углов в целом она ничего не имеет.

Ребенка просто стали ставить в угол в группе.

В детском саду, куда ходит моя дочь, тоже был похожий прецедент: двух маленьких хулиганов пару раз поставили в угол. Я, будучи человеком буйным и впечатлительным одновременно, на секунду представила себе, что мой птенчик стоит в углу – наказание такое в нашей семье не применяется уже три поколения подряд, - и твердым шагом пошла к заведующей, минуя разговор с воспитателем. По прошествии времени я совсем не уверена, что это было правильно, но тогда и подумать не могла, что можно было действовать как-то иначе.

Больше в углу не стоял ни один ребенок. В порыве гнева я ни на секунду не задумалась, а что будет, если воспитатели начнут мстить моей дочери за мою активность и склочность. Не задумалась - и правильно. С моего ребенка пылинки не сдували, но и не унижали, не наказывали. Отношение ребенка к саду – верный индикатор – осталось таким же хорошим.

-4

Самое сильное ваше оружие при отстаивании прав ребенка, помимо уверенности в себе, это, конечно, знание законов.

В разговоре с администрацией учреждения смело ссылайтесь на:

1. "Конвенцию о правах ребенка" (одобрена Генеральной Ассамблеей ООН 20.11.1989 г., вступила в силу для СССР 15.09.1990 г.) :

п. 2 ст. 28. Государства - участники принимают все необходимые меры для обеспечения того, чтобы школьная дисциплина поддерживалась с помощью методов, отражающих уважение человеческого достоинства ребенка и в соответствии с настоящей Конвенцией.

По аналогии это положение можно применить и ко всем другим учреждениям, где учатся/находятся несовершеннолетние дети.

2. Конституцию РФ :

ст. 21. Достоинство личности охраняется государством. Ничто не может быть основанием для его умаления. Никто не должен подвергаться унижающему человеческое достоинство обращению или наказанию.

По моему глубокому убеждению, «углы» и вообще любые методы физического воздействия это и есть обращение, унижающее человеческое достоинство.

3. В ст. 64 Федерального закона Закона «Об образовании» от 29.12.2012 N 273-ФЗ сказано:

дошкольное образование направлено на формирование общей культуры, развитие физических, интеллектуальных, нравственных, эстетических и личностных качеств, формирование предпосылок учебной деятельности, сохранение и укрепление здоровья детей дошкольного возраста.

Не думаю, что физические наказания укрепляют здоровье и развивают нравственные качества.

Если воспитатель или администрация сада с вами не согласны, покажите им Федеральный закон "Об основных гарантиях прав ребенка в Российской Федерации" N 124-ФЗ т 24.07.1998,

который в ст. 4 устанавливает ответственность юридических лиц, должностных лиц, граждан за нарушение прав и законных интересов ребенка, причинение ему вреда.

Кроме того, родители вправе обратиться в суд с иском о возмещении ребенку вреда, причиненного его здоровью, имуществу, а также морального вреда. (ст. 23). Кстати, такие иски освобождены от уплаты госпошлины.

Совсем невменяемым товарищам можно подарить Кодекс об административных правонарушениях и Уголовный кодекс - отличное лекарство от непроходимости головного мозга.

Впрочем, я очень надеюсь, что теперь вы, вооруженные до зубов знанием законов, подавите любой воспитательский бунт в зародыше!

-5