Почему у нас такая странная тема для рисования?
⠀
Потому что мы придерживаемся тематики не художественных школ, а тематики детских садов.
⠀
Мы продолжаем блок Весна (так как за окном именно она🤷♀) и изучаем её, ищем в жизни природы, птиц, животных и тд.
⠀
Весна принесла изменения и в жизнь людей❤️.
⠀
Наша жизнь сейчас отличается от зимней. Это знаете ВЫ, но вряд ли знает ваш ребенок😅, если с ним этот вопрос не обсуждали. Дети городские сразу назовут лишь смену гардероба на более лёгкий... И отсутствие коньков и санок. Но жизнь людей меняется не только в выборе одежды.
⠀
❗️Весной не поработаешь - зимой не полопаешь! 🤷♀🔥👍
❗️Весною день упустишь - годом не вернёшь.☝️🔥
❗️Весной запашку затянешь - ножки протянешь😱🔥.
⠀
Самое время обсудить и объяснить детям смысл этих пословиц😍. Но только не сразу, а давая возможность им самим подумать и догадаться, почему люди издавна так говорят об этом времени🤷♀.
⠀
Конечно, городские дети не видят полевых работ, а некоторые даже и огороднических не видят🔥.
Но ЗНАТЬ откуда на их столе появился хлеб, овощи, фрукты, каши, мёд, да и ткани (лен и хлопок) они обязаны!!!☝️
ЗНАТЬ И УВАЖАТЬ ТРУД ЛЮДЕЙ!
⠀
В детском саду мы обсуждаем 🔸все этапы работ в поле. Простым и понятным языком. (Пахать, боронить, сеять, надо ли поливать? как удобрять?)
🔸Сравниваем как это было раньше, а как сейчас. Сельскохозяйственная техника.
🔸Перечисляя профессии сельского хозяйства, которые НАС КОРМЯТ. (Землепашец, хлебороб, сеятель, тракторист, хлопкороб, садовод, свекловод и ТД)
⠀
Ребенок должен понимать, что кусок хлеба, который лежит на тарелке, это ТРУД ТЫСЯЧ ЛЮДЕЙ! Это и землепашцы, и комбайнёры, и мельники, хлебопеки - пекари, водители хлебовозов, продавцы хлебных отделов и ЭТО ТРУД РОДИТЕЛЕЙ, которые купили буханку, заработав на неё деньги🔥
⠀
И весь этот труд кипит уже сейчас, весной! ☝️
Чтобы успеть вырастить урожай и НАКОРМИТЬ НАС❤️.