Психологи предостерегают родителей: наказание ребенка грозит неутешительными последствиями для ее взрослой жизни.
Последняя инстанция
Существует анекдот о том, как родители, которым лопнуло терпение, говорят своему сыну: «Мы тебя так разбаловали, надо начать тебя бить». На что сын возмущается: «Ничего себе ... Разбаловали вы, а наказывать будете меня?» В этой шутке есть большая доля правды: ответственность за качество воспитания детей полностью возложена на родителей.
Поэтому, когда мы бьем собственное чадо, необходимо в первую очередь бить себя.
Рукоприкладство свидетельствует о бессилии родителей. Ударить всегда проще, чем обоснованно объяснить. Чтобы донести до ребенка допустимые границы поведения, вполне хватает понятийного и мыслительного аппаратов.
«Биение - это унизительный метод воспитания, который вызывает только агрессию и обиду, - говорит психолог детского центра« Надежда »Елена Геринович. - Если ребенка постоянно физически наказывать и говорить, что она плохая, то малыш в конце концов в это поверит и не старитиметься доказать обратное. «А зачем? - рассуждать ребенок. - Я и так плохая ».
Учительница католической школы, сестра монахиня Иеремия говорит, что взгляд Священного Писания наказания детей можно трактовать двояко: «В Библии говорится:« Не жалей розги для сына ». Однако «резкую» не обязательно воспринимать в прямом смысле. Думаю, наказание должно стать последней инстанцией ».
Последствия рукоприкладства - те комплексы, которые взрослый человек приносит с детства во взрослую жизнь. Это проявляется по-разному. Лицо может стать агрессивной, подозрительный, или же пассивно-подчиненной (робкой, с заниженной самооценкой).
Директор областного центра практической психологии и социальной работы Людмила Подлипная убеждена: если ребенка часто бьют, у нее появляется травматический опыт. Малыш ценит себя не как личность, а как функционала, то есть только за какие-то собственные умения. В конце концов такие дети начинают служить всему миру, делают все ради признания, часто становятся перфекционистами. Однако несмотря на то, что они многое могут достичь в жизни, все равно не научатся уважать собственное «я».
Елена Геринович добавляет, что определенную роль играет и гендерный фактор. Если физически наказывают девочку, то во взрослой жизни такая женщина подсознательно может искать человека, который будет поднимать на нее руку. А мальчик находить сильную за себя партнершу, которая будет доминировать, притесняя его.
Важно не забывать, что модель поведения дети копируют с собственных родителей. «Бывает приходит ко мне отец и жалуется, что ребенок постоянно обманывает, - рассказывает психолог Наталья Чаплинская. - Когда начинаю глубже анализировать ситуацию, оказывается, что папа часто не выполнял обещаний перед малышом. Ребенок понял, что говорить неправду - это приемлемый способ поведения. Или же мама жалуется, мол, дочь дома ленивая. Но в детском возрасте, когда эта девочка нечаянно уничтожил какую-то вещь, пытаясь помочь, мама накричала и отогнала ее подальше. Мама сама же отбила у ребенка всякое желание помогать. Все это откладывается в детском сознании. А частое наказание - и подавно. Рукоприкладство становится сигналом, что позиция силы - основная в жизни ».
наказывать нужно
Несмотря на всю гуманность, убеждена Елена Геринович, наказывать ребенка все же нужно. Она должна знать, что отрицательный поступок приведет к соответствующих санкций. Прежде ребенку нужно объяснить, что своим поведением она сделала больно родителям. При этом не стоит говорить малышей, она невежливая и плохая. Претензии и обвинения поставят ребенка в позу защиты. Необходимо обращаться именно к ее совести и чувство любви к родителям.
«В качестве наказания можно лишить малыш родительского внимания на короткий промежуток времени (например, в час), - продолжает психолог. - Конечно, не злоупотреблять этим, но в то же время важно быть последовательным и выдержать наказание до конца. Поддержать дисциплину можно, лишив ребенка того, что она любит: просмотра мультика, чтение сказки, осуществление покупки и тому подобное. Такие наказания значительно лучше отложатся в памяти малыша. При этом ребенку всегда надо подробно объяснять, за что именно ее наказали ».
Наталья Чаплинская советует эффективный метод воспитания гиперактивных детей. Когда малыш начинает слишком капризничать, нужно определить отдельное место, где он должен пережить пик злости. Только успокоится, может оттуда выходить. Если так делать постоянно, со временем ребенок научится контролировать себя.
С другой стороны, иногда важно дать малышу поплакать и покричать. Взрослые часто болеют именно потому, что приструнюють собственные эмоции и чувства.
Психолог добавляет, что в любом случае не стоит наказывать трудом, потому что таким образом отражается воодушевление и любовь к работе. Можно даже наказать наоборот - за то, что малыш провинился, не позволить ему трудиться вместе со всеми членами семьи. Мол, нам тут всем вместе весело работать, а ты посиди отдельно и подумай над своим поведением.
«Я однозначно против молчаливых бойкотов, - отмечает Людмила Подлипная. - Это даже больше травмирует психику, чем наказание. Также не стоит ребенку угрожать тем, что в случае непослушания ее куда-то или кому-то отдадут. С боязни малыш может стать настолько привязанным к семье, в подростковом возрасте ему будет трудно видсепаруватися ».
Воспитание на основе вседозволенности тоже будет иметь негативные последствия - начиная со школы, где учитель выставлять определенные рамки дисциплины. Малыши, которые не привыкли к четких правил поведения, впоследствии могут иметь проблемы с социумом. Например, часто бывает так, что подросток из благополучной семьи постоянно попадает в детскую комнату милиции.
Баланс воспитания - там, где договариваются и выставляют правила. Важно вести диалог с чадом. Часто дети вредят именно потому, что родители не интересуются ими. Таким образом дети хоть как-то пытается привлечь к себе внимание, а потом это становится нормой поведения.
Мастерство родителей в том, чтобы суметь научить ребенка нести ответственность за свои поступки. Он должен понимать, что во взрослой жизни без этого не обойтись.
Сестра монахиня Иеремия говорит, что христианство предлагает немало подходов к воспитанию ребенка. В частности, она выделяет метод Иоанна Боско - святого, жившего в XIX в. и имел особое призвание от Бога, чтобы воспитывать молодежь. Его систему воспитания называют предохранительной. Она заключается в том, что функция воспитателя - постоянно быть рядом у своих подопечных: во время молитвы, еды, игры, обучение ... Конечно же, родители не смогут применять эту систему буквально. Приемлемым вариантом является интересоваться каждым аспектом жизни ребенка. Очень часто родители просто не разговаривают с малышом, не отдыхают вместе, у них даже нет общих интересов. То есть психологически они далеки друг от друга.
Нередко взрослые жалуются, что ребенок вообще не поддается любым методам воспитания. «Ярый неслух - это всего лишь педагогическая запущенность, - комментирует Людмила Подлипная. - Ребенок не может быть сильнее, чем родители, ведь они имеют опыт и власть. Вопрос лишь в том, насколько умело взрослые используют эти свои преимущества ».
Наталья Чаплинская уверена - просто так малыш не может начать не слушаться. «Странно задумываться, как воспитывать невежливым ребенка, когда ей уже пять или десять лет, - объясняет специалист. - Где же еще были родители? Начинать воспитывать малыша надо еще от чрева матери ».
бита нация
Сестра Иеремия уверяет - на ее опыте многочисленные истории от родителей о том, что никакие санкции, кроме рукоприкладства, на их детей вообще не действуют. Такое впечатление, что чадо ждет наказание, ибо только тогда сразу исправляется.
«Возможно, в генах нашей нации заложен определенный рабский менталитет, который время от времени проявляется, - предполагает учительница католической школы. - Иногда ребенок даже сама говорит, что лучше ее ударить. Малышам так проще, потому что конструктивный разговор сразу будит его совесть и на подсознательном уровне заставляет к изменениям ».
Опыт применения рукоприкладства в воспитании ребенка был навязан советской системой умышленно. Когда человека бьют, то таким образом ущемляют ее силу воли, достоинство, уверенность в себе. А угнетенными лицами всегда легко управлять.
«Битые дети - это палка нация, ведет к закладке психологии раба, - уверена Наталья Чаплинская. - Часто возмущаются, мол, в развитых европейских странах не принято бить детей, и поэтому местная детвора «вылезает на голову» своим родителям. Зато их дети вырастают свободными и свободолюбивые личностями ».