Сходила на родительское собрание.
Не могу не написать об этом... Такое чувство, что за окном одна жизнь и век 21, Илон Маск, Марс, все дела, а в тех же школах остается все еще глубокий совок. И только портрета Сталина не хватает для пущей важности... Учитель сегодня всех родителей отчитала за то, что мы домашку после работы за...колебались делать по каждому уроку из пяти возможных. Бинго, я лично первая за... колебалась! Говорит мол стыдно, ай-ай-ай... И КОМПУТЕРЫ эти ваши! Тетрадки не можете нормально подписать!
И ручки детям даете, которые стирают бесследно записи... Тут бомбануло. И я ей выдала, что если она снижает оценки за исправления, ничего не знаю.
Ибо надо учить ребенка так, чтобы он не боялся ОШИБАТЬСЯ. В процессе обучения ОШИБАТЬСЯ НОРМАЛЬНО. И это должно стать парадигмой 21 века.
Идите куда угодно со своим долбанным совковым перфекционизмом.
Нормально что-то не знать и делать ошибки, узнавая. Ненормально - не делать, боясь, что тебе в итоге двояк влепят за то, что ты попытался, но ошибся.
Училка молча это проглотила. На лице ужас. Наверное, она подумала, что это революция. В башке красные сигнальные огни!
Без компутеров!
Сколько же яда в этой училке... Орёт на детей, отчитывает родителей. Вы меня простите, что я такое пишу, уважаемые педагоги. Но иногда я действительно рада, что то старое поколение без КОМПУТЕРОВ... Ну... Оно уходит... Потому что Сталина давно нет, но чувство, что он есть.
Когда уже наши школы прекратят заниматься НИКОМУ НЕНУЖНОЙ ФИГНЕЙ и начнут минимум любить детей? Вот серьезно... Когда наши школы прекратят бороться с прогрессом, а научат детей ДЕЙСТВИТЕЛЬНО ВАЖНОМУ???
Вы что, серьезно??? Вот эти ваши тетрадки, 2 клетки, 2 строчки... Еще пару-тройку лет, и человечество напрочь разучится писать на бумаге. Всё. Цифра пришла. Смиритесь. Перед вами не стоит задача ДОКАЗАТЬ, что цифра - это плохо. Перед Вами задача - научить учиться. Минимум. При этом поддерживая каждого...
Или мы так и будем ставить оценки за то, что кто-то 2 клетки отступает от задачи, кто-то 3, за эти долбанные подписи на тетрадях и ВНИМАНИЕ!!! то, как предмет в дневнике написан! Изобр. иск.!!! Вот не ИЗО, а Изобр. иск.
Каждый суслик агроном
И сейчас о важном и о том, почему я уверена, что ВАЖНО ИМЕННО ЛЮБИТЬ ТО, ЧТО ТЫ ДЕЛАЕШЬ: я сама лично была репетитором у ребят и готовила их к ЕГЭ и ОГЭ, а также преподавала в ППИ. И хоть я и не православная, я любила своих студентов и учеников. Реально просто любила. И здесь вот собака зарыта.
Моя ученица, уровень которой был на тройку по русскому, сдавала мне работы и улыбалась робко, красиво на чистовик переписывала. Я ей говорила пусть так сдает. А она: "Нет, я хочу, чтобы Вам было приятно читать". И знаете, они все сдали на балл выше того, чего на самом деле заслуживали. Они все постарались. Потому что я старалась. Мне было ОООООЧЕНЬ непросто с ними. Все эти задания, объяснения... Но я старалась. И получила в ответ старание. Ибо любовь порождает любовь. Ненависть порождает ненависть.
Они ненавидели свои школы, где злобные училки кроме как ОРАТЬ на детей и говорить, что дети тупые, ничего не могут.
Другой пример - дочка пошла в эту новую школу. Я стала замечать, как она по-английски стала говорить и прямо с большим интересом читать учебник, с желанием готовиться. Спросила мол чего это вдруг? Оказалось, ей очень нравится учитель. И поэтому такой результат.
Дети - не идиоты. Если ты не любишь своих студентов, своих учеников, дети это чувствуют. И всякий раз вместо того, чтобы в очередной раз начать ОРАТЬ на детей, просто СВАЛИТЕ, пожалуйста, сами. И любуйтесь дома на своего Сталина и пишите хоть пером и чернилами рядом с лампой керосиновой.
Прекратите прививать отвращение к школе в первую очередь сами, дорогие учителя. А потом уже валите на родителей и то, что ученики - тупые.