Многие сейчас говорят о кризисе образования. Некоторые также замечают, что молодёжь значительно позже взрослеет, и им нельзя доверять какую бы то ни было ответственность лет эдак до 23х. Всё громче звучат предложения не продавать алкоголь молодежи до 21 года (что нечестно и бредово. В 18 лет Родина тебе автомат доверяет и ты даешь присягу за неё сражаться и умирать, но пиво из ларька тебе доверить страшно). Предлагаются также реформы образования. Вариантов не один и не два. От унылого нытья "верните всё как было в СССР" до вполне серьёзно проработанных проектов. Но... ничего прорывного с образованием не происходит. Наоборот. Объём знаний всё больше, подготовка абитуриентов всё хуже, доверия к диплому о высшем образовании всё меньше.
Причём речь идёт не только о российском образовании. Сейчас сложно найти страну, где с образованием не было бы проблем.
Но главную проблему многие эксперты не замечают. Она находится вне образовательных стандартов, её не увидеть ни в школе ни в вузе.
Это обычная проблема безработицы. Сейчас взрослым людям с опытом работы не всегда удаётся трудоустроиться, а теперь допустим, что обоазование выдаёт грамотных специалистов не за треть жизни (как сейчас) а к совершеннолетию. А их некуда девать. Рынок труда перегревается и безработица становится колоссальной угрозой общественной стабильности. Это катастрофа.
Потому что мировая экономика переживает не лучшие времена уже лет как 30. Потенциала для масштабного роста нет, значит рабочих мест в таких количествах не предвидится.
Логично в данной ситуации выбрать вместо катастрофы медленное загнивание. Власть-то демократическая. Авось успеет смениться 5 раз, пока всё сломается. А значит надо всеми силами и всеми средствами отодвигать момент, когда молодой человек станет экономически самостоятельным специалистом.
Надо удлиннять и обобщать курс знаний, которые требуются для этого. И даже в этом случае, едва ли половина выпускников к 25 годам найдет работу по специальности.
Если рассматривать образование с этой позиции, то функцию оно свою выполняет, причем довольно хорошо.
Я абсолютно уверен, что совершеннолетнего человека можно получать уже к 14 годам (до середины 20 века это и был возраст самостоятельности), а молодого специалиста к 18. Но это будет катастрофа...
Альтернатива это инфантильные молодые люди в 20 лет и треть жизни затраченная на образование, которое даже не гарантирует трудоустройства.