На днях прошли ВПР в школах страны. Коллеги активно обмениваются мнениями по этому поводу. Как всегда, много проблем ложится на плечи именно учителя. Вот, например, само материальное обеспечение этого процесса. Учитель предметник обращается к классным руководителям, чтобы они позаботились о бумаге для распечатывания текста работ. Обычно классный руководитель ещё и сам учитель -предметник. У него такая же проблема. Он поэтому мягко об этом намекает. Приходится учителю либо самому собирать бумагу с учеников, либо покупать за свой счет. А у вас как?
Проблема номер два. Где распечатать задания ВПР? Не везде есть принтеры. Если даже и есть их нужно заправлять. Кто должен оплачивать это? Приходится учителю клянчить опять. Если уже это надоело, то, естественно, он за свой счёт заправляет картридж.Это ещё плюс не менее 300 рублей к стоимости бумаги.
Проблема номер три. Нужно проверить много работ. Заданий полно. Они к тому же подразделяются на пункты. В итоге на проверку работу ходит немало времени. А что готовиться к урокам на следующий день не нужно? В итоге целый день потрачен.
Проверить работы - это половина дела. Результаты нужно внести в специальную таблицу. учащихся, написавших ВПР, Данные вводятся на всех На уроках это сделать нереально. Кто будет урок вести? Приходится брать эту работу на дом. Хорошо ещё, если Интернет работает. И это проблема номер 4.
Иногда по некоторым предметам возникает проблема номер 5. Имею ввиду задания, не соответствующие программе в данном классе. И тут начинается концерт родителей. Вечером они узнают у своих детей как они справились с работой. Конечно, дети, которые чувствуют, что написали плохо начинают рассказывать как и было тяжело писать. Приводятся в оправдание самые разные причины. Чаще всего причину называют сложные задания и темы, которые вообще не изучали. А причем тут учитель? Учитель не составляет задания ВПР.
А вот проблема номер 6 - претензии некоторых родителей по поводу подготовки к ВПР. В рабочей программе часы на такую подготовку не предусмотрены. Оставлять после уроков детей? Это не очень хороший вариант в силу нескольких причин. Думаю, все сами понимают каких.
И вот несколько дней из жизни учителя вырваны благодаря ВПР. Если у вас есть хороший опыт проведения и обработки материалов, пожалуйста, поделитесь.