Мы с вами говорим об открытии голоса и вы наверное понимаете, что это некая способность. Но что значит открыть способность?
В КИ-психологии к открытию способностей подход такой: у человека, когда он родился открыты многие способности.
Например, ни у кого нет сомнения что у младенцев прекрасно открыто звучание :). И оно действенно! Если маленькое существо что-то хочет – это услышат все окружающие!
Но дальше, наша культура, наше воспитание, ЗАКРЫВАЮТ способности. Как прямыми запретами, так и образами того как «правильно» надо вести себя, как не высовываться и т.д.
Поэтому, первое что нужно делать в работе с любой способностью – убрать помехи ее проявлению в естественных масштабах. В первую очередь – психологические помехи.
Мы с вами способны очень на многое, просто нужно развернуть крылья!
Однако, часто для этого приходится изрядно потрудиться. Убрав психологические помехи, сделав очищение, человек может двигаться дальше. Но и первого этапа хватает для того, чтобы человек изрядно изменился.
Если хотите с этим поработать в прикладном ключе, попишите, отвечая на вопрос: что не дает мне владеть своим голосом в полную меру?
Думаю, что вы вспомните ряд случаев, которые так или иначе сейчас перекрывают ваше звучание: начиная от болезней горла и заканчивая наказаниями в случаях, когда громко пел или кричал.
Даже если вы просто вспомните эти случаи, вам уже станет легче и яснее, еще легче будет, если вы поработаете с ними, делая психологическое упражнение "слив", иногда же стоит переходить и к более глубоким работам из курса Кресение (ссылки на статьи по этим темам - в конце текста).
Кстати, эту же работу можно вести с раскрытием и других способностей. Например, способности к творчеству, к ремеслам, к умению легко двигаться и т.д.
Иллюстрация к этой статье – рисунок девочки, которой нет шести лет. Для меня это яркий пример, когда проявилась способность в особенном видении мира.
Марина Смирнова
Прикладная КИ-психология. Начало работы. Слив.
Как открывать голос? КИ-психология.
Курса Вебинаров «Очищение и Открытие горла»