"Когда вы поймете учителя, вы убедитесь, что его язык — это не просто обычный язык, но язык в более широком смысле слова, язык учителя откроет нам больше, чем фактически говорят его слова. В том, что мы говорим всегда присутствуют наши субъективные намерения или состояния, поэтому в нашем высказывании будет элемент искажения."