Чем лучше платят учителям, тем лучше они работают - в этом уверены почти треть родителей школьников.
Российская академия народного хозяйства и государственной службы при президенте РФ (РАНХиГС) провела социологическое исследование среди 3 тысяч родителей школьников, обучающихся в городах и селах Воронежской, Свердловской и Ивановской областей, посвященное влиянию оплаты труда учителей на качество образования.
Согласно результатам исследования, которые озвучила его руководитель, директор Центра экономики непрерывного образования РАНХиГС Татьяна Клячко, 31,4% россиян считают, что рост зарплат учителей значительно влияет на качество обучения в школах, в частности, улучшает его. 40,3% респондентов-родителей ответили, что рост зарплат, возможно, и сказывается на качестве обучения, но незначительно. 28,3% родителей считают, что понятия оплаты труда учителей и качества их работы никак не взаимосвязаны.
Примечательно, что родители детей, обучающихся в лицеях и гимназиях, в большей степени уверены во взаимосвязи роста зарплаты учителя и качества его работы, направленной на передачу знаний ученикам.
Исследователи также отмечают, что большинство родителей не отслеживают и не имеют точного представления об изменениях оплаты труда учителей.