Казалось бы странное словосочетание. Какой еще кризис может быть в один год?
⠀
Начнем с того, что ребенок к этому времени начал ходить, а это значит, что теперь он такой же как Вы, стоит на 2 ногах и может передвигаться. С этого момента начинается полноценное познание окружающего мира, ведь теперь можно до всего достать руками, потрогать или попробовать на вкус. Именно в этом возрасте начинается общение с предметами, которые очень влекут маленького человека. И тут он встречает родительскую заботу в виде: "нельзя", "поставь на место", "я тебе запрещаю", "я сказал(а) нет" и т.д.
Мне кажется, если бы ребенок мог говорить в этом возрасте, то он сказал: "Извините, а как я должен узнать мир, если мне ничего нельзя?" Если мы перестанем разговаривать с детьми, то они никогда не узнают, что люди вообще разговаривают. Именно поэтому нужно не просто сказать горячо, а показать. Ни в коем случае НЕ просить ребенка опустить руку в кипяток, но попробовать нагревающуюся воду можно, сказав "горячо". И бинго! Ваше чадо узнало что-то новое!
⠀
Так как в этом возрасте дети очень любознательны, то с ними нужно начинать заниматься, проговаривать каждое действие, называть каждый предмет, просить показать части тела, предметы быта, животных и т.д.
⠀
В этом возрасте ребенок похож на пустую книгу, содержание которой зависит только от Вас!
©️ Очкасова