Отдать ребенка в полных 6 лет или в полных 7 лет в школу? Разберемся
Так получилось, что сын родился в декабре.....до пяти лет мы жили беспечно, нас переводили в садике то с одной группы , то в другую...шло все по накатанной.
Вот нам настало 5 лет, перед нами встал выбор - идти на программу в садике двухлетнюю Подготовительную, либо перешагнуть один год...и выбрать программу годовую (ведь там они уже учат от 1 до 100 ) , как говорила наша заведующая...а мы элементарно проходили счет от 1 до 10 ..перед нами встала задача не из легких....
Окей, чтоб облегчить наш выбор приехали специалисты из Пскихолого-Медицинской Комиссии и провели диагностику ребенка.
Вынесли вердикт, у ребенка в целом не плохое развитие, но сделали акцент по логопедии - у нас не стояла р, и пару шипящих не четко произносил...и переубедили нас выбрать программу Двухлетнего прибывания в садике...
Окей, мы с сентября перешли в группу. у нас было два воспитателя , две возрастные тетечки, старой закалки , достаточно грозные и серьезные женщины.
Группа была разношерстная: два мальчика из старого состава: ноябрьский и октябрьский ,а остальные наоборот соплячки, которые практически на год нас младше, у которых день рождения летом....
Выдали учебные тетради на год. Они были очень примитивные, такого уровня, типа раскрась овощ среди фруктов, посчитай сколько деревьев (от 1 до 10)..все это было очень легким...меня привлекло и убедило,то что у нас будут индивидуальные занятия с логопедом..
Время шло, а развития в садики особого не было. Спрашиваю у ребенка, что делали: Играли, кушали , спали.
Воспитатели очень деспотичные....вели себя, как королевы с подданными, приносили, что попросят, убирали, дежурили, со стола.
Если ящик хлопнул сильно , она разворачивала ребенка и говорила : - Ящечку больно, он будет плакать, давай его погладим и будем впредь бережно обращаться в с ним...
Занятия с логопедом также, ограничивались набором слов : например на букву "Щ" порядка тридцати нужно читать с ним и проговаривать...и постоянная мимическая гимнастика и зарядка, типа губы-уточкой, трубочка, типа, варенье,
Вообщем я с каждым днем понимала. что сын дискомфортно стало ходить в детский сад. У него по футболу 2009 год, в основном все шли на следущий год в школу, во дворе также...
По физической подготовке также он был очень выносливым, серьезным вдумчивым парнем чуть выше среднего роста...
Проходит октябрь-ноябрь-декабрь...нам уже 6 лет...а читать мы не умели!! А в школу хотели)
Все курсы подготовительные в школах уже набраны с сентября.....а мы решили пойти в 6,5.
Я нашла авторские курсы скорочтения ,которые набирались с января....мы записались....и за 4 месяца ,скорость нашего чтения составляла 22 слова в минуту но мы читали....
Мы занимались в тетрадках прописях дома сами, мы учились складывать и вычитать примеры от 1 до 10 в уме....нам было сложно..но ребенок также хотел как и я идти в первый класс.
Уже в мае месяце мы сообщили воспитателям,что покидаем их учебное заведение и идем в школу...
Они нас отговаривали, говорили что "Р" так и не встала, что программа в школах в нынешнее время сложная...и вообще как же мы проживем , если не пойдем на следующий год на ВЫПУСКНОЙ?)
Но мы твердо шли к цели, мы поступили в лучший лицей, об этом я писала вот в этой статье https://zen.yandex.ru/media/id/5cb4f268bbd66400b47efc4c/kak-my-popali-v-prestijnuiu-shkolu-po-blatu-i-bez-blata-5cb9f476a56d7d00aec072c8
и сейчас мой сын учится уже в третьем классе. Да, конечно ,у нас по успеваемости две стабильные "тройки" по математике и русскому языку....
Уровень подготовки у детей был колоссально разный, кто то уже в начале первого класса читал 60 слов в минуты, мы всего 25, кто-то легко уже считал примеры до 100...мы едва , а даже иногда пальцы подгибали от 1 до 10.
Но все равно, не переживайте, весь первый класс, они заново проходят прописи, счет в пределах от 1 до 10...все это закрепляют, выравниваются.
По спорту, по физ.подготовке мой ребенок №1. По успеваемости среднячок. В общении с одноклассниками дискомфорта не чувствуется.
И кстати весь первый класс мы занимались индивидуально два раза в неделю с логопедом..и только к конц мая первого класса мы поставили все звуки четко, подтянули письмо и стали такими же как они, эти семилетки.
Смотрите по ребенку и не бойтесь идти не по заданному курсу....
ЖИЗНЬ ТАКАЯ ШТУКА, САМА ВЫВЕДЕТ НА НУЖНЫЙ КУРС.