Календарно-тематический план на май, 2 младшая группа.
В начале мая, согласно программе "От рождения до школы" во 2 младшей группе продолжается знакомство с весной, весенними признаками. Дети повторяют названия цветов, вспоминают отличительные особенности птиц и их повадки, разучивают стихи и заклички о солнце и весне. Педагог создаёт условия для расширения знаний детей о насекомых и поддерживает познавательный интерес через наблюдение за живыми и неживыми объектами природы. Итогом недели становиться создание коллективной работы "Солнышко" и пополнение уголка природы наглядным материалом. Подробное описание дидактических игр, подборку стихов и дыхательных упражнений, беседы и эксперименты вы найдёте в приложении к плану «Тематическая неделя «Подарки весны».
Социально-коммуникативное развитие
Взрослый продолжает рассказывать детям о разных профессиях, формировать умение правильно складывать вещи, выполнять простые трудовые поручения, решая тем самым задачи социально-коммуникативного развития.
Познавательное развитие
В области познавательного развития запланированы игры с блоками Дьенеша, упражнение на развитие умения ориентироваться в пространстве, познавательно-исследовательская деятельность "Зачем цветку корни". Малыши вспоминают названия деревьев на территории сада и рассматривают картины из серии "Цветущая весна".
Речевое развитие
Педагог предлагает детям "Путешествие в весенний лес" и другие упражнения для развития речевого дыхания. Речевому развитию так же способствуют чтение и заучивание стихотворений о весне и явлениях природы, составление рассказов по картинам и настольные игры.
Художественно-эстетическое развитие
Создавая условия для художественно-эстетического развития взрослый учит детей петь и подпевать колыбельные песни, продолжает учить детей рисовать цветы и создавать красочные образы. Педагог планирует лепку "Стрекоза" с использованием природного материала и "Улитка" с использованием макарон, а так же разучивание нового хоровода.
Физическое развитие
Педагог подбирает упражнения для улучшения техники ходьбы, развития глазомера, умения действовать с мячом. Разнообразные упражнения для развития глазных мышц способствуют физическому развитию детей младшего дошкольного возраста.
Ознакомьтесь с фрагментом тематической недели
