Добавить в корзинуПозвонить
Найти в Дзене
Детки-конфетки

"Бить или не бить ребёнка?"

В нашем детстве нас наказывали ремнем, кого-то "на гречку" ставили, кому-то скакалкой... Как говорится, что родитель придумает... Кто на что горазд! С появлением в семье ребёнка, а если их двое, трое... ты подсознательно вспоминаешь моменты своего воспитания, какими методами воспитывали тебя твои родители! В моменты непослушания ребёнка, начинаешь волей не волей задумываться, а вот нас же шлепали за разрисованные обои, или за двойку в дневнике, да куча поводов, но ничего, выросли вроде как хорошими людьми! Кто-то скажет: - Да я, вообще, благодарен отцу, что тогда выпорол меня, хоть мозги на место встали! Так и росли... Когда наш ребёнок начинает протестовать против наших желаний, просьб, указаний, где-то вредничает, мы злимся, и некоторые, в минуты отчаяния, хватаются за ремень, могут дать подзатыльник, ударить по рукам или губам... На сегодняшний день психологи запрещают бить ребёнка, даже шлепать! На мой взгляд, шлепнуть ребёнка можно только "во благо" как бы странно это не зву

В нашем детстве нас наказывали ремнем, кого-то "на гречку" ставили, кому-то скакалкой... Как говорится, что родитель придумает... Кто на что горазд!

С появлением в семье ребёнка, а если их двое, трое... ты подсознательно вспоминаешь моменты своего воспитания, какими методами воспитывали тебя твои родители!

В моменты непослушания ребёнка, начинаешь волей не волей задумываться, а вот нас же шлепали за разрисованные обои, или за двойку в дневнике, да куча поводов, но ничего, выросли вроде как хорошими людьми! Кто-то скажет: - Да я, вообще, благодарен отцу, что тогда выпорол меня, хоть мозги на место встали!

Так и росли...

Когда наш ребёнок начинает протестовать против наших желаний, просьб, указаний, где-то вредничает, мы злимся, и некоторые, в минуты отчаяния, хватаются за ремень, могут дать подзатыльник, ударить по рукам или губам...

На сегодняшний день психологи запрещают бить ребёнка, даже шлепать!

На мой взгляд, шлепнуть ребёнка можно только "во благо" как бы странно это не звучало. Например, если ребёнок, взяв шпильку, суёт её в розетку, и в этот момент вы его одернули, то есть резким каким-то действием вы предотвратить беду.

-2

В остальных же случаях, к примеру, если ребёнок получил двойку, или выразился нецензурно, применение физического наказания, на мой взгляд, недопустимо. Ведь наказав ремнем двойка в дневнике не исправиться, а у вашего крохи появится страх перед родителями, боязнь их расстроить! Возможно, это и улучшит успеваемость вашего чада, но мало вероятно, что он будет вам доверять свои мысли и переживания.

Со своими детьми, мы хотим сохранить доверительные отношения. Быть не просто для них родителями, а стать настоящими друзьями. С детьми нужно разговаривать, не только объяснять, что такое хорошо, а что такое плохо! Пытаться слушать своего ребёнка, слышать о чем он думает, а также делиться и своими проблемами, пусть они будут несерьёзными для вас, но ребёнок оценит возможность дать совет маме или папе.

Разные бывают ситуации в жизни, когда проблем выше крыши, и кажется, что весь мир против тебя, тут ещё и ребёнок, катаясь на велосипеде, поцарапал машину соседа... Уровень злости зашкаливает, и в этот момент главное сдержать свои эмоции, контролировать их, ведь, если мы, взрослые, будем срываться на своих детях, то они, в свою очередь, станут нервными! Ведь дети - это наше отражение! Берегите себя и своих детей!