Сейчас очень часто говорят, что уровень грамотности у школьников очень низок, мол, натаскивают на ЕГЭ, на тесты, а реальных знаний дети не получают. Так ли это? А давайте проверим свою грамотность? Ведь все мы такие большие и умные дяди и тети, осилим ли диктант рассчитанный на девятиклассников? Предлагаю отрывки из "Близкие и далекие" К.Г.Паустовского. На месте троеточий нужно будет решить какие ставить знаки препинания, нужны ли они вообще или как правильно пишется слово. Теплые руки обняли Лермонтова за голову, горячее лицо Щербатовой пр...жалось к его лицу... и он почу...вовал у себя на щеке ее слезы. Она плакала безмолвно... навзрыд... цепляясь за его плечи побледневшими пальцами. Лермонтов обнял ее. Щербатова сидела в коляске, закрыв глаза... закутав голову... и... что...бы ее не тревожили, сослалась на нездоровье. После разлуки с Лермонтовым она не могла смотреть н... на степь, н... на людей, н... на попутные села и города. Они вырывали у нее воспом...нание о нем... тогда...
Сейчас очень часто говорят, что уровень грамотности у школьников очень низок, мол, натаскивают на ЕГЭ, на тесты, а реальных знаний дети не получают.
Так ли это? А давайте проверим свою грамотность? Ведь все мы такие большие и умные дяди и тети, осилим ли диктант рассчитанный на девятиклассников?
Предлагаю отрывки из "Близкие и далекие" К.Г.Паустовского. На месте троеточий нужно будет решить какие ставить знаки препинания, нужны ли они вообще или как правильно пишется слово.
Теплые руки обняли Лермонтова за голову, горячее лицо Щербатовой пр...жалось к его лицу... и он почу...вовал у себя на щеке ее слезы.
Она плакала безмолвно... навзрыд... цепляясь за его плечи побледневшими пальцами. Лермонтов обнял ее.
Щербатова сидела в коляске, закрыв глаза... закутав голову... и... что...бы ее не тревожили, сослалась на нездоровье.
После разлуки с Лермонтовым она не могла смотреть н... на степь, н... на людей, н... на попутные села и города. Они вырывали у нее воспом...нание о нем... тогда...как все ее сердце принадлежало только ему, и она хотела... чтобы все... что не было связано с ним, не сущ...ствовало на свете.
Говорят, что любовь умирает в разлуке. Какая ложь! Только в разлуке б...режешь, как драгоце...ость, каждую малость, если к ней пр...касался любимый.
Вот и сейчас к подножке коляски пр...лип листок тополя... на который наступил Лермонтов, когда... прощаясь с Щербатовой, вскочил на подножку.
Щербатова смотрела на этот тр...пещущий от ветра жалкий лист и боялась...что его оторвет и унесет в поле. Лист оторвался и улетел только на третий день, когда из-за днепровских круч ударил в лицо грозовой ветер и молнии, обг...няя друг друга, начали бить в почерневшую воду.
Гроза волокла над землей грохочущий дым и л..ковала, захлест...вая поля потоками серой воды.
Испуга...ые кони... которых кучер развернул к ближайшей деревне, скакали прижав уши...храпя... косясь на раскаты грома, обг...нявшие коляску... то справа... то слева.
«Зачем я не бросила все...подумала с тоской Щербатова... и не поехала с ним на Кавказ?»
Н...чего н... нужно сейчас ... н... покоя...н... прочности в жизни. Только бы увид...ть его, взять за руки, и знать, что он здесь, рядом, и что н...какая сила в мире н... сможет теперь оторвать их друг от друга.
Попробуйте написать его, без подглядываний в словарь, интернет и ответ, правильный вариант, что приведен ниже.
Теплые руки обняли Лермонтова за голову, горячее лицо Щербатовой прижалось к его лицу, и он почувствовал у себя на щеке ее слезы.
Она плакала безмолвно, навзрыд, цепляясь за его плечи побледневшими пальцами. Лермонтов обнял ее.
Щербатова сидела в коляске, закрыв глаза, закутав голову, и, чтобы ее не тревожили, сослалась на нездоровье.
После разлуки с Лермонтовым она не могла смотреть ни на степь, ни на людей, ни на попутные села и города. Они вырывали у нее воспоминание о нем, тогда как все ее сердце принадлежало только ему, и она хотела, чтобы все, что не было связано с ним, не существовало на свете.
Говорят, что любовь умирает в разлуке. Какая ложь! Только в разлуке бережешь, как драгоценность, каждую малость, если к ней прикасался любимый.
Вот и сейчас к подножке коляски прилип листок тополя, на который наступил Лермонтов, когда, прощаясь с Щербатовой, вскочил на подножку.
Щербатова смотрела на этот трепещущий от ветра жалкий лист и боялась, что его оторвет и унесет в поле. Лист оторвался и улетел только на третий день, когда из-за днепровских круч ударил в лицо грозовой ветер и молнии, обгоняя друг друга, начали бить в почерневшую воду.
Гроза волокла над землей грохочущий дым и ликовала, захлестывая поля потоками серой воды.
Испуганные кони, которых кучер развернул к ближайшей деревне, скакали прижав уши, храпя, косясь на раскаты грома, обгонявшие коляску то справа, то слева.
«Зачем я не бросила все, — подумала с тоской Щербатова, — и не поехала с ним на Кавказ?»
Ничего не нужно сейчас — ни покоя, ни прочности в жизни. Только бы увидеть его, взять за руки, и знать, что он здесь, рядом, и что никакая сила в мире не сможет теперь оторвать их друг от друга.
Сколько у вас вышло ошибок?
Если вам понравился пост - ставьте "Лайк" и подписывайтесь на канал "Реальное Чтиво"
