Наткнулся в интернете на любопытный пост. Он небольшой, поэтому приведу его полностью:
«выход в ноль
Глядя на иного человека, легко придти к мнению о том, сколь малого он достиг. Но мы почти никогда не знаем, с чем ему пришлось бороться. Причем важнейшими являются не внешние биографические причины, а внутренние, связанные с переделкой характера и способностей. Бывают, и нередко, люди, для которых большой жизненной победой является выход в ноль».
http://ivanov-petrov.livejournal.com/910998.html
Тут впору задуматься- отчего так? Может быть, сил не хватает? Но не случайно люди специально отмечают, когда ребенок рождается слабым. Это как раз доказывает, что обычно люди рождаются сильными. L
Да что люди- возьмем обычный бамбук. В школе нам рассказывали, что его росток пробивает асфальт и даже камень. А предприимчивые, экономные и злые китайцы даже придумали казнь бамбуком- за ночь прорастают сквозь тело http://www.luzhok.ru/design/krimart/art1097.html.
Значит, дело в чем-то другом.
В чем же? С чем бьются люди в жизни, расходуют свои силы и хорошо, если выходят в ноль?
Порой в адрес людей, которые не добились успеха в жизни, можно слышать такие выражения- родился не вовремя, не ко двору пришелся, опоздал родиться и так далее. Лев Гумилев для характеристики взаимоотношений людей и этносов даже придумал специальный термин- комплиментарность. Что он означает? Вот цитата: «Под комплиментарностью понимается ощущение взаимной симпатии или антипатии этносов, поэтому комплиментарность бывает со знаком «плюс» (положительная комплиментарность) и со знаком «минус» (отрицательная комплиментарность).
2. Ощущение это имеет подсознательную природу, поэтому оно слабо контролируется разумом или же не осознаётся и не контролируется вовсе. Это однако не является препятствием для его внешнего проявления в разного рода реакциях, которые закладывают основу отношений между людьми».
См. Гумилев Л.Н. Этногенез и биосфера земли. М., 1994.
(http://www.mosgu.ru/nauchnaya/publications/2007/professor.ru/Kurgan_GI/#_edn1)
Все становится ясно, если мы обратимся к ритмам жизни каждого человека ( или этноса). Поскольку они имеют ясно выраженную волновую природу(качаются между двумя полюсами), то и образуют каждый свою волну. А у волн есть свойство взаимоусиливаться,уходить на ноль или взаимоуничтожаться( это и есть некомплиментарность).
Теперь представим себе такой гипотетический случай –родился человек, смысл жизни которого в колебаниях между самоуничижением и самовозвеличиванием. Каково ему будет расти? Для него пребывание в детском саду и в школе, где все дети равны, будет пыткой. Институт? Тоже ничего хорошего – известно, насколько демократичная эта среда.Пока он станет начальником, пройдут годы. А там сверху есть свои начальники, так что в этом случае очень высока вероятность ничего не добиться, израсходовав все свои силы..
В общем, возвращаясь к вышеприведенному посту, надо заметить, что переделку характера и способностей я считаю безусловным злом. Уверен, что всегда есть такое место и такая работа, где человек сможет себя проявить таким, какой он есть. Для этого надо понимать те ритмы жизни, которыми живет сам человек и люди, которые его окружают, организации, в которых он работает или хотел бы работать. Только тогда человек будет счастлив и жизнь не будет забирать у него силы. Только тогда он не выйдет в ноль.
В общем, человек в отличие от бамбука, может сам выбрать направление роста. Надо только этим заниматься.