Все эксперты отмечают, что речь идет не о генетике, а о плохом образовании, о том, как молодые люди проводят время, о видах игр и развлечений, а также о том, сколько времени они не проводят за чтением.
Результаты новых многолетних научных исследований показывают заметное снижение интеллекта у молодых людей.
Новое исследование 730 000 тестов коэффициента интеллекта, проведенное экспертами из Норвегии, показывает очень тревожные результаты, в частности, по правилам эффекта Флина.
А именно, новозеландский ученый Джеймс Флин определил, что средний коэффициент демографического интеллекта во многих частях мира растет примерно на три пункта за десятилетие.
Интеллектуальные тесты стандартизируются каждое десятилетие, поэтому среднее значение определяется как коэффициент 100, а стандартное отклонение составляет 15 баллов.
В новом исследовании собраны результаты тестов молодых норвежцев в возрасте от 18 до 19 лет, прошедших тестирование в рамках обязательной военной службы.
Результаты показали, что изменение эффекта Флина произошло после 1975 года, поэтому каждое следующее поколение получало на семь пунктов меньше.
Исследование, проведенное с участием британских подростков, показало, что в 2009 году показания 14-летних подростков в Великобритании в течение 28 лет в среднем упали на два балла, а у детей среднего класса - на шесть.
Все эксперты отмечают, что речь идет не о генетике, а о плохом образовании, о том, как молодые люди проводят время, о видах игр и развлечений, а также о том, сколько времени они не проводят за чтением.
Есть еще одна утешительная возможность - современные тесты не приспособлены для адекватной оценки современного интеллекта, то есть они основаны на устаревших способах мышления, которые менее акцентированы в современном образовании и воспитании молодежи.
Тесты интеллекта, как правило, пытаются измерить кристаллизованный и текучий интеллект.
Текучий интеллект предоставляет собой способности, которые более биологически детерминированы и важны для решения новых проблем, в которых знания и опыт не представляют большой ценности.
Это своего рода естественный интеллект, который представляет потенциал для развития кристаллизованного интеллекта, и он интенсивно развивается до подросткового возраста, а пики достигают возраста 16 или 17 лет.
Кристаллизованный интеллект представляет собой знания, умения и способности, которые человек развивает при жизни, через обучение,социальные и научные источники.
Если статья была Вам полезна, нажимайте большой палец вверх и подписывайтесь на наш канал.