Классная скинула в чатик положение.
Дети четвёртого класса должны писать ВПР под камерами видеонаблюдения. Если есть условия. Условий нет. Пока нет.
Детей гоняют в хвост и в гриву. Они пишут, пишут, пишут диктанты и контрольные.
Ребёнок сегодня - надышаться, угу - попросила подиктовать ей. Три диктанта написала, на всех трёх рыдала.
Я - ничего. Не из-за меня рыдала, я-то проецирую ей спокойствие и уверенность. Она просто уже не может.
Я не знаю, как она завтра будет.
Эти ВПРы будут две недели, по два дня, для каждого предмета свой.
Ребёнку подняли нервы. Учителю подняли нервы.
Изменив регламент почти перед самым-самым, устроили нервяк и ученикам, и классным.
Ребёнок всё знает. От нервов сажает ошибки. Со мной нервничает и сажает.
Проверяю, спрашиваю. Отвечает: тут вот так, а тут вот так. Правильно отвечает, но написано-то неправильно!
И ещё у меня вопрос: зачем нужны эти самые ВПР?
ЗАЧЕМ?!
Проверять знания?
А годовых контрольных недостаточно? Все эти бумажки опять на учителей сваливаются, детей снова стрессуют.
А на что они влияют, эти проверочные? Зачем они нужны?
Короче, Кот против. Коту тупо жалко детей.
Это не необходимость. Это не проверка знаний - проверки должны проходить в комфортных условиях, без стресса. Это лишний стресс для детей.
Я против. Я категорически против.
Но у родителей в этой системе нет права голоса.
Родитель может только предоставить своего ребёнка для проведения на нём очередных испытаний.
Очень, очень злой Мартокот.
