Весна, апрель. А у нас опять снег идёт. Мы с однокурсниками смеемся – наверное, это потому, что плохо чучело на Масленицу сожгли. Ну или блинов мало съели.
Студент – существо ленивое. Если есть хоть малейший повод, чтобы не прийти на пару, значит он не придет. Именно поэтому лёгкие хлопья апрельского снега становятся причиной, по которой из нашей и без того маленькой группы в универ являются только шесть человек.
Погода за окном навевает меланхолию. Единственное, чего сейчас хочется – это спать, но никак не сидеть на паре по музееведению. Впрочем, преподаватель тоже не особо горит желанием нас видеть. Университет последнее время лихорадит из-за аккредитации, многое нужно сделать. Поэтому нам удается полюбовно договориться: нас сегодня не особо дёргают, а мы себя хорошо ведём и готовим огромную домашку на следующую пару.
Впрочем, договоренность не мешает преподавателю спихнуть на нас часть своей работы. Нужно перепроверить контрольные по истории студентов с межфака.
Межфак – это когда, например, наши преподы-историки ведут историю у студентов других специальностей. Обычно слишком многого с них не требуют – достаточно знать только основные базовые моменты. Тем не менее, попадаются отдельные кадры, которые от отсутствия даже начатков знаний начинают нести такую ересь, что невольно возникает желание возродить святую инквизицию.
Сегодня мы проверяем контрольные у студентов с экономического института. Перед каждым лежит по пять-шесть работ. Федя, так как он заявил, что плохо разбирает чужой почерк, получает самое лёгкое задание– диктовать нам правильные ответы.
Первое, что бросается при проверке – списывали. Явно списывали. Причём не с интернета, а друг у друга. Ибо ошибки у подавляющего большинства абсолютно одинаковые и в одинаковых формулировках, которых в интернете нет.
У нас как-то само по себе организуется небольшое соревнование – кому достались самые умные студенты. Радуемся за их правильные ответы, как будто сами эту работу писали.
Правда некоторых хочется побить словариком. Лучше Даля, он тяжёлый, я проверяла. Меня, как историка и вообще человека грамотного, до глубины души возмущает, когда замечаю, что в одной из работ слово «ассамблеи» написано как «осамвлеи».
Но в целом мне попались, исходя из в основном правильных ответов, отличники. Об этом можно ещё косвенно судить по почерку: не всегда, конечно, но в большинстве случаев у тех, кто лучше учится, почерк красивее.
За проверкой и шутками пара незаметно подходит к концу. Мы складываем работы в одну стопку и отдаем довольному преподавателю. Впереди историков ждут ещё две лекции…