Доброго времени суток, дорогие читатели и подписчики моего блога! Я думаю, что все когда-нибудь задумывались о надобности и пользе школьных оценок.
В этой статье я напишу свое мнение об оценках. Я, как ученик, являюсь непосредственно ближе к теме современной школы и могу сформировать собственное мнение.
Я учусь в школе и прекрасно вижу, как учителя ставят оценки. Их я разделил на два типа:
- Учитель, который ставит оценки ИСКЛЮЧИТЕЛЬНО за знания ученика
У такого учителя получать хорошие оценки действительно тяжело. В пример приведу себя. Я учился у одного учителя до 6-го класса и получал сплошные пятерки. Когда учитель сменился - начали появляться тройки и частые четверки, пятерки почти что пропали.
Мое мнение об этом примере таково: возможно, первый учитель что-то мне прощал, не замечал ошибок, не хотел портить мне итоговые оценки, вызывал отвечать на легкие вопросы. Новый же учитель ставил оценки за знания. Его не волновало ничего - любимчик или нет - оценка будет получена по заслугам.
Я уже успел проучиться у нескольких учителей такого типа и теперь никто меня не переубедит в том, что у данных преподавателей получать пятерки на постоянной основе практически невозможно. Даже у отличника, идущего на золотую медаль найдутся темы, которые он не знает или не понимает. Как правило, учитель такого типа будет искать их и "заставлять" ученика подтягиваться по ним, ставя плохие оценки.
- Учитель, который ставит оценки исходя не только из знаний ученика
Данный "тип" учителей выставляет оценку ученику исходя из нескольких составляющих, самое очевидное из которых - личное отношение к ученику.
С такими учителями я также имел отношения. В пример приведу учителя английского языка. Преподаватель за что-то меня не полюбил и всячески пытался "завалить" мои оценки. То вызывал на самые сложные задания, то снижал оценку за помарку.
Ситуация может быть и обратная. Учитель может прощать отличнику какие-то ошибки, потому что он тихий, вежливый. Зачем такому портить дневник плохой оценкой?
Подведем итоги
Я считаю, что в современном мире ориентироваться на оценки нельзя. Нельзя сказать, что двоечник будет неудачником, а отличник будет иметь блестящую карьеру.
Да, на оценки можно ориентироваться, чтобы понимать какие темы и предметы нужно подтянуть, но опять же, есть разные учителя.
Эта статья является моим мнением. Я никого не призываю придерживаться его.
Пожалуйста, оцените пост лайком и подпишитесь на канал, чтобы не пропускать новых историй - ПОДПИСАТЬСЯ
