Согласно исследованиям Института социального анализа и прогнозирования РАНХиГС в 2017 году 35% детей дошкольного возраста не числятся в детском саду. То есть по той или иной причине каждый третий ребенок воспитывается в семье без участия профессиональных воспитателей, логопедов. Моя дочь как раз относится к тем самым детям.
К сожалению, у меня нет педагогического образования, и верить всем интернет-источникам на слово и, тем более, ставить опыты на ребенке очень не хочется. Организовать досуг детей разных возрастов (а их у меня трое) - задача не из простых. Я хочу поделиться с вами теми методами, которые работают, и помогают мне воспитывать детей дома без помощи нянечек и современных воспитателей.
1. Моя волшебная игровая шкатулочка. Она подходит для детей первых трех лет жизни. В ней хранятся билеты, на каждом из которых написано слово - игра. Билеты вырезаны из бумага трех цветов. Каждый цвет для определенного рода деятельности- ролевая игра (доктор, садовод, ресторан, дочки-сыночки, автослесарь и т.п.), физическая активность (футбол, бадминтон, бег с препятствиями, танцы), развитие интеллекта (изучение окружающего мира, шахматы, домино, рисование, музыка, счёт). Список можно продолжать бесконечно. Каждое утро начинается с лотереи, в руках три билета разных цветов и план занятий на весь день. И за чашкой чая я знакомлюсь с тем, что вытянула на этот раз. Это то, чем я буду заниматься с детьми сегодня. Немного творческий подход, и это притягивает. В остальное время они предоставлены сами себе, а вы занимаетесь своими делами. И это работает! Получив порцию моего внимания, они способны занять себя и делать это конструктивно, осознанно. Всё это можно совмещать с прогулкой, домашними делами. Главное, чтобы вы были погружены в процесс и творили игровой мир вместе с детьми.
2. Каждый день недели вы посвящаете конкретным занятиям. Это больше подходит для детей старше трех лет. В каждый день недели можно включить индивидуальные занятия по возрасту (чтение, счёт, шахматы, изучение языков), массаж, купания, посещение выставки или учебного центра, занятия спортом (ритмика, гимнатсика, танцы), пение, выпечка. Один день в неделю я посвящаю себе. Это понедельник, мой официальный выходной день, когда я делаю что-то для души и тела. И это тоже очень важно! Ведь детям нужна счастливая мама.
Я стараюсь совмещать оба метода. Это помогает мне сделать режим дня для детей гибким, но продуктивным; эффективнее использовать личное время, сделать каждый день недели особенным и ценным как для меня, так и моих детей.
А как вы планируете деятельность на день, может неделю или месяц вперёд?